الأطفال بطبيعتهم عباقرة في التعلم . وهم يحققون أفضل إنجازاتهم التعليمية في السنوات الثلاث أو الأربع الأولى من حياتهم . إنهم يريدون اكتشاف العالم وغزوه. ويريدون التواصل مع الآخرين، وهذا منذ اللحظة الأولى . لفترة طويلة , اعتقد العلماء أن التواصل الواعي يبدأ فقط عندما يتقن الأطفال الكلام .
إعلان
لكن هذ خاطئ . فحتى قبل أن يكتسبوا القدرة على الكلام , يتواصل الأطفال مع بيئاتهم من خلال الأصوات والإيماءات . وهذه بداية لكل عمليات التواصل والتعلم .
