1. تخطي إلى المحتوى
  2. تخطي إلى القائمة الرئيسية
  3. تخطي إلى المزيد من صفحات DW
تعليمعالمي

دراسة تحذر: وقت الشاشة الزائد قد يعيق نجاح أطفالكم الدراسي!

صلاح شرارة د ب أ
١٩ أكتوبر ٢٠٢٥

في عصرٍ أصبحت فيه الشاشات جزءًا لا يتجزأ من حياة الأطفال اليومية، تكشف دراسة علمية طويلة الأمد عن حقيقة مقلقة: الوقت الذي يقضيه الطفل أمام الأجهزة الإلكترونية قد يكون الثمن الذي يدفعه من مستقبله الدراسي.

صورة من الأرشيف لتلميذة أمام شاشات عديدة في عام 2022
نشرت نتائج الدراسة في المجلة الطبية جاما نتورك أوبن  العلمية وتشير إلى ضرورة "التدخلات المبكرة لتقليل وقت التعرض للشاشات" للمساعدة في "تحسين التحصيل الدراسي في المرحلة الابتدائية".  صورة من: TongRo Images/IMAGO

كشفت دراسة امتدت لـ15 عامًا في كندا أن الأطفال الذين يقضون وقتًا طويلًا أمام شاشات الأجهزة الإلكترونية معرضون بشكل أكبر للفشل في تحقيق طموحاتهم الأكاديمية، خاصة في مواد القراءة والرياضيات.

ساعة شاشة يوميًا = انخفاض بنسبة 10% في الأداء

وقال فريق من الباحثين في مستشفيات بكندا: "إن قضاء وقت طويل أمام الشاشات في مرحلة الطفولة المبكرة يرتبط بانخفاض درجات الأطفال في القراءة والرياضيات"، في حين لم تتأثر مهارات الكتابة لديهم إلى حد كبير.

وأظهرت نتائج الدراسة أن قضاء الطفل ساعة واحدة يوميًا أمام الشاشة يرتبط بانخفاض بنسبة 10% في احتمالية تحقيق مستويات أكاديمية أعلى، وذلك بعد تحليل بيانات 3300 تلميذ في مدينة أونتاريو.

حظر الهواتف على الأطفال والمراهقين

02:22

This browser does not support the video element.

دعوة لتدخلات مبكرة

ونشرت نتائج الدراسة في المجلة الطبية جاما نتورك أوبن  العلمية وتشير إلى ضرورة "التدخلات المبكرة لتقليل وقت التعرض للشاشات" للمساعدة في "تحسين التحصيل الدراسي في المرحلة الابتدائية". 

وصرحت كاثرين بيركن من مستشفى الأطفال المرضى في تورنتو: "يعد وقت  التعرض للشاشات جزءا من الحياة اليومية لمعظم العائلات، وقد يكون للتعرض الطويل خاصة للتلفزيون والوسائط الرقمية، تأثير ملموس على التحصيل الدراسي للأطفال".

وتقول جينيفر هوف، مديرة مكتب جودة التعليم والمساءلة، الذي يدير الاختبارات المدرسية المستخدمة في الدراسة إن  النتائج تقدم "رؤى مهمة حول كيفية تأثير تجارب الطفولة المبكرة - مثل قضاء الوقت أمام الشاشة - على التحصيل الدراسي".

وأشار الفريق إلى الحاجة إلى مزيد من البحث لتحديد مدى تفاوت التأثير على التحصيل الدراسي في ضوء تفاوت الوقت الذي يقضيه كل طفل أمام الشاشة إلى جانب "نوع المحتوى الذي يشاهده الأطفال".

تحرير: خالد سلامة

تخطي إلى الجزء التالي موضوع DW الرئيسي

موضوع DW الرئيسي

تخطي إلى الجزء التالي المزيد من الموضوعات من DW

المزيد من الموضوعات من DW