1. Преминаване към съдържанието
  2. Преминаване към главното меню
  3. Преминаване към други страници на ДВ

Страната, в която дори професори отричат ваксините

5 ноември 2021

"В България нещата са с главата надолу. Беззаконието е справедливост, мафиотщината е ред, науката е заплаха, незнанието е сила. А неваксинираните са слепи да видят, че техният строй оредява", казва д-р Христо Иванов.

Кадър от протест в София
Снимка: BGNES

“Защо българските учители с отказа си от ваксинация срещу Ковид-19 рушат доверието в науката и просвещението у подрастващите? Смятат ли, че така отговарят на призванието си да бъдат будители?” Този въпрос задава квантовият физик и университетски преподавател д-р Христо Иванов, който пред ДВ споделя, че винаги е възпитавал студентите си да живеят със съзнанието, че науката е най-демократичната сила.

По данни, обявени от Министерството на образованието, ваксинираните учители в България са над 40%. Това е два пъти над средното ниво за страната, но пак е недостатъчно.

"Превърнати сме в някакъв азиатски анклав"

Много са причините за отказите от ваксинация без медицински основания - учителите са извадка на нашето общество, казва д-р Христо Иванов. “В последните години забравихме завещанието: “Напред, науката е слънце”, което като че ли никога не е засядало в сърцата ни. Спотаили сме се в някакъв мрак, който много безскрупулно се използва от някои политици - смъртта ги устройва”.

Според доктора по природоматематически науки продължилата години негативна селекция по върховете на държавата е деморализирала българското общество. “Основната му имунна реакция - солидарността, е компрометирана, ние сме атомизирано общество. При нас нещата са обърнати с главата надолу. Беззаконието е справедливост, мафиотщината е ред, науката е заплаха, незнанието е сила, корупцията стана основен икономически двигател. Превърнати сме в някакъв азиатски анклав”, коментира д-р Иванов. Според него мнозина са се отказали от живота като ценност: “Неваксинираните са слепи да видят, че техният строй прогресивно оредява”.

Кадър от протест в СофияСнимка: BGNES

Още по-деструктивно е поведението на политици, които “предумишлено саботират ваксинацията с откровени лъжи за изтекла годност на ваксините и с ясното съзнание, че това ще коства още човешки животи”, добавя д-р Иванов. С откритите си антиевропейски и антинационални изяви те се самоизобличиха като играчи с изтекъл срок на политическа годност, казва университетският преподавател. Закономерно е, смята той, стоката с изтекъл срок на годност да бъде свалена от рафтовете на държавното управление и на нейно място да заредим ново, свежо и просветено попълнение.

Като цяло партиите действат плахо, снишават се - или стигат до арогантен популизъм, атакувайки в съда зеления сертификат, констатира д-р Христо Иванов, определяйки това като “избирателна търговия с живота и смъртта”. Той дава за пример Германия, където, за разлика от България, “стриктно се ръководеха от професионалното мнение на експертите от института “Роберт Кох” и не позволиха на обществените медии да тиражират пропаганда срещу ваксините, а в добавка имаше и стриктен контрол върху мерките”. В България, обяснява той, доверието във ваксините беше сринато, а някои хора развиваха теорията на естествения подбор - 150 години след Дарвин.

Д-р Иванов отбелязва и една осезаема липса във времената на пандемия - тази на интелектуалците, “които да напътстват хората в тези моменти на лутания”. Интелектуалецът е автономно наложил се авторитет, който е в състояние да формира общественото мнение. Но eдни се спотаиха, други бяха напазарувани и сега сме като стадо без водачи, казва д-р Иванов. “Университетските преподаватели имаме претенцията да сме будители, а в същото време имам колеги - хора с титли, професори, които не вярват, че единственото оръжие, с което разполагаме в битката срещу пандемията, са именно ваксините.”

Ковид затъмнение в България

Според Диян Стаматов, директор на столичното 119-о училище и председател на Съюза на работодателите в системата на народната просвета, основната причина за ниските нива на ваксинация сред учителите са лекарите и “лошите послания с противоречив характер”.

Тe са специалистите в областта на медицината и въпреки всичко правят препоръки да не се поставят ваксини, коментира Стаматов пред ДВ. Това оказва влияние, смята той, тъй като в едно общество най-силни при подобна пандемия са лекарите, а след тях - учените и хората с академичен опит.

На въпрос как убеждава колегите си да се ваксинират Стаматов отговаря: “С личен пример и елегантен подход към всеки един от колегите”. Но обяснява, че в училището, което управлява, половината от учителите са под 30 години и не са особено мотивирани да се ваксинират.

Заповедта на министъра на здравеопазването д-р Стойчо Кацаров, която включва и тестване на децата два пъти седмично, определено създава напрежение, обяснява още Стаматов. “Нововъведението в ежедневната работа на учителите с реализиране на наблюдение на тестването доведе до разнопосочни виждания - едни колеги твърдят, че не е тяхно задължение и никой не може да ги накара, други са на противоположната позиция.”

Тестването на учениците е предвидено да започне най-рано на 10 ноември, ако до 8 ноември бъдат доставени първите 400 000 теста. Просветното министерство публикува 4-минутно видео, в което две деца показват как ще се правят двата вида тестове, одобрени от Министерството на здравеопазването. Това не са тестовете тип близалки и затова при обработването на пробата при по-малките ученици е необходима помощ от възрастен човек. Учители, педагогически персонал, медиатори и др., които ще помагат за тестовете, трябва да притежават зелен сертификат или резултати от антигенен тест.

В Деня на будителите родители и учители протестираха срещу тестването на децата в училище, както и срещу “принуждаването на учителите за зелен сертификат”. Мнозина от участниците обявиха, че не смятат да се ваксинират и че децата не бива да учат онлайн, ако родителите им откажат да ги тестват.

В България слънцето на просвещението е в Ковид затъмнение.

*****

Вижте и това видео от архива ни:

Учителка в София: "Някой ден ще се ваксинирам. Но не сега."

05:07

This browser does not support the video element.

Прескочи следващия раздел Повече по темата

Повече по темата

Покажи още теми
Прескочи следващия раздел Водеща тема на ДВ

Водеща тема на ДВ

Прескочи следващия раздел Още теми от ДВ