Милиони момичета в Бангладеш се борят за това да останат в училище. Пандемията, природните катаклизми и икономическите трудности обаче затрудняват ситуацията им.

Историята на 19-годишната Зуеана е само един от многобройните примери. Тя е родена в село в североизточната част на азиатската държава и е първият човек от семейството си, който е посещавал училище. Зуеана е ходела в училище-лодка - така на децата от отдалечените села се е спестявало дългото пътуване по време на дъждовния сезон.

По време на пандемията обаче момичето се видяло принудено да напусне училище и да се премести в столицата Дака, за да намери работа.

"Не можех да си купя моливи и тетрадка"

"Баща ми не ми е казвал да спра да ходя на училище. Учех в училище на лодка, което се поддържаше от неправителствена организация и беше безплатно. Но не можех да си купя моливи и тетрадка, за да уча", разказва Зуеана. "Освен това в моето село няма средни училища и колежи. Транспортът струва 40 цента на ден и баща ми не може да си го позволи", допълва тя.

Но далеч не само липсата на пари е накарала момичето да спре да ходи на училище. Природните катаклизми и климатичните промени също са оказали влияние. "Идвам от район, в който често има наводнения. Нищо не ни остана освен дългове, които трябва да плащаме."

Бащата на Зуеана работи като земеделец, но не притежава земя. В опита си да прекъсне порочния кръг на бедността, той изпраща почти всичките си деца на училище. Не само Зуеана обаче прекъсва образованието си, същото правят още две от сестрите ѝ. Семейството ѝ също заминава за Дака и сега работи в огромния, но зле платен шивашки сектор.

Милиони прекъсват образованието си

Подобни истории са често срещани в Бангладеш. Според официалните статистики 8,8 милиона момичета в Бангладеш са посещавали начално училище към 2018 година. Но данните от 2023 показват, че около 3,3 милиона от тях са прекъснали образованието си. Дори когато се добавят момичетата, които посещават мюсюлманските училища медрасе и професионалните училища, процентът отпаднали е към 35.

Тази тревожна тенденция продължава, въпреки че много от бедните в Бангладеш осъзнават ползите от образованието. Експертката Рашеда Чудхури казва пред ДВ следното: "Хората, които едва свързват двата края, вярват, че образованието може да промени живота им. Можем ли да удовлетворим нуждата им от образование? Много семейства не могат да си позволят разходите, свързани със средното образование, като такси, учебници и транспорт".

"В селските райони много често момичетата са принудени да допринасят за семейния бюджет", добавя Чудхури, която ръководи група от неправителствени организации под името Кампания за масово образование. 

Детските бракове са сериозен проблем

Лошата инфраструктура и липсата на транспорт възпрепятства учениците в отдалечените райони, а културните бариери и липсата на безопасност допълнително утежняват ситуацията. Друг проблем са детските бракове, които също допринасят за отпадането от училище, казва Шафюл Азем от дирекцията за средно и висше образование към ресорното министерство. "Когато момиче спре да ходи на училище, това води до ранен брак и раждане - има опасност да се роди недохранено дете, което също няма да има достъп до образование и това се превръща в порочен кръг", допълва той.

По данни на Световната банка от 2022 година 7,3% от момичетата на възраст между 15 и 19 в Бангладеш са станали майки. Освен това момичетата, които напускат училище, са застрашени от насилие, тормоз и експлоатация. "Необразованите жени и тези с по-ниско образование нямат смелостта да се борят за справедливост като образованите момичета", казва експертката Чудхури.

Промяна на нагласите

Експертите препоръчват да бъде осигурен надежден транспорт, отделни общежития, както и да се провеждат кампании против насилие срещу жени, за да се подобрят възможностите за образование в Бангладеш. 

Шафюл Азам посочва като приоритет партньорствата с организации, чиято цел е да задържат момичетата в училище. Той обяснява, че властите се опитват да "променят дълбоко вкоренените нагласи в обществото, включително споделянето на отговорността за домакинските задължения" и да информират повече за ефекта от ранните бракове."Повишаваме осведомеността на обществото за значението на жените за икономическия растеж и за по-доброто бъдеще на Бангладеш", казва още той.

Успешни проекти в държави като Нигерия за подкрепа на момичета от бедни семейства могат да се вземат за пример. Или пък инициативата на Нобеловата лауреатка Малала Юсуфзай. За да имат момичетата като Зуеана по-добро бъдеще.

***
Вижте и това видео от нашия архив: