پروفسیور طارق بدویه، استاد اسلام‌شناسی در دانشگاه ارلانگن و پروفیسور مارکوس تیده‌من، استاد دین شناسی، فلسفه و اخلاق در دانشگاه درسدن، در این درخواستنامه که در پلاتفورم «change.org» نشر شده، گفته اند که پیش‌شرط این موضوع این است که با شیوه حساس دینی با این کاریکاتورهای جنجال‌برانیگز برخورد شود.

کاریکاتورهای محمد پیامبر اسلام در سال ۲۰۰۵ توسط روزنامه دنمارکی «یولاندز- پوستن» نشر شد که موجی از انتقادها و اعتراض‌های مسلمانان را برانگیخت.

تا روز پنجشنبه این هفته ۱۶۳ تن از امضاکنندگان این درخواستنامه نسبت به چگونگی «احترام متقابل میان آزادی بیان و آزادی دینی» ابراز نگرانی کرده اند.

در این درخواستنامه آمده است که با توجه به نیازهای امروزی جهان در درس‌های مرتبط با موضوع مطرح کردن مسایل مورد مشاجره باید ممکن باشد. به گفته مبتکران این درخواستنامه، تماشای کاریکاتورها باید انتخابی، اما بحث عاری از خشونت در رابطه به آن باید الزامی باشد. آن‌ها همچنین گفته اند که ترساندن و تهدید معلمین و یا تهمت و افترا بستن به آن‌ها نباید تحمل شود.

پروفسیور طارق بدویه و پروفیسور تیده‌من در این نامه برای جلوگیری از فشار زیاد بر معلمین، مطرح کردن «مساله غامض کاریکاتورها» را در چارچوب چندین رشته علمی و میان دینی توصیه کرده اند. آن‌ها تأکید کرده‌اند که هدف این درخواستنامه ترغیب به فکر کردن و فراهم ساختن زمینه‌ برای بحث‌های بعدی می‌باشد.

«به الزامی کردن موضوع کاریکاتور در مکاتب نیازی نیست»

ولفگنگ هوبر، دانشمند الهیات پروتستانت، این خواسته‌ها را در یک مقاله که در شماره این هفته مجله «سایت» نشر شده، نارسا خوانده است. او توضیح داده است که «مساله غامضی» میان آزادی بیان و آزادی دینی که در این درخواستنامه ذکر شده است، وجود ندارد.

او توضیح داد: «در هیچ کشوری که در آن‌ها کاریکاتورهای محمد نشر شده اند، آزادی دینی محدود نمی‌شود، بلکه از نقض آن دقیقاً در آن کشورهای شکایت می‌شود که در آن‌ها به واکنش‌های خشونت آمیز علیه این کاریکاتورها دعوت می‌شود.»

هوبر افزود که به این دلیل لزومی ندارد تا مساله کاریکاتورها را موضوع الزامی در مکاتب آلمان قرار داد. اما او تأکید کرد که برعکس طرح «رابطه دین و خشونت» بسیار مهم است.

Hm/af (KNA)