زنگ معارف افغانستان روز سوم حمل سال 1390 با شعار «تعلیم برای همه در هر زمان و هر مکان» توسط رییس جمهور کرزی نواخته شد و دروازه‌های 14 هزار مکتب در سراسر افغانستان بر روی بیش از 8 میلیون دانش آموز باز شد.

رییس جمهور کرزی در مراسم نواختن زنگ معارف از طالبان خواست تا پس از این مکاتب را نسوزانند: «مکتب سوختاندن بزدلی است. پس مکتب را نسوزان، وطنت را آزار نده و اولادت را مجبور بیگانه نساز. بگذار اولاد افغانستان تعلیم یافته شود، باز خارجی خود به خود میرود، نه آمده میتواند و نه میآید».

کرزی گفت که مکتب سوختاندن دشمنی با ملت افغانستان و دین اسلام است. به گفته او، سوختاندن مکتبها مردانگی و دلاوری نه بلکه بزدلی مطلق است: «طالب‌های ما! از جنگت، از بمب و از تفنگت نمیترسیم هرکس که برایت میدهد بیا. ولی مکتب سوختاندن دشمنی با ملت افغانستان و دین اسلام است. مکتب سوختاندن بزدلی است، مطلق بزدلی است».

«طالبان، رفیق خارجیها»

رییس جمهور کرزی گفت طالبان با سوختاندن مکاتب نشان میدهند که «رفیق خارجی‌ها» هستند زیرا با این کار شان به حضور خارجیان در افغانستان ادامه میدهند.

آقای کرزی گفت که دولت افغانستان از هیچ کوشش و تلاشی برای بهبود وضعیت معارف دریغ نخواهد کرد. او افزود که تلاش‌ها برای ادامه تحصیل فارغان مکاتب، در کشورهای همسایه و منطقه ادامه دارد.

افزایش شاگردان و معلمین

فاروق وردک، وزیر معارف افغانستان گفت که در سال 1390 بیش از 8 میلیون کودک افغان به مکتب میروند که 39 درصد آنان دختران هستند.

وردک گفت که در سال جدید قرار است یک هزار موسسه تعلیمی تاسیس شوند. به گفته او در سال جدید 700 هزار دانش آموز جدید به مکاتب جذب و 10 هزار معلم جدید استخدام میشوند که به این ترتیب شمار کل معلمین افغانستان به 190 هزار تن میرسد.

آقای وردک گفت: «با نواختن زنگ مکتب دروازههای مکاتب بر روی بیش از 8 میلیون شاگرد باز میشود».

آمار تکان دهنده

براساس اظهارات وزیر معارف افغانستان، در حال حاضر چهارونیم میلیون کودک واجد شرایط مکتب که 38 درصد کل اطفال واجد شرایط مکتب در افغانستان را تشکیل میدهند، به دلیل ناامنی‌ها و موانع از رفتن به مکتب محروم اند.

وردک گفت در حال حاضر 450 مکتب در افغانستان مسدود است و به این دلیل 200 هزار دانش‌‌آموز از تعلیم و تربیه محروم هستند.

وزیر معارف گفت که تاهنوز 10 میلیون افغان بیسواد هستند. او افزود که در 200 ولسوالی افغانستان مکاتب دخترانه بالاتر از صنف نهم وجود ندارد و در 245 ولسوالی حتا یک معلم مسلکی زن هم نیست.

به گفته آقای وردک در حال حاضر 50 درصد مکاتب افغانستان دارای ساختمان مکتب نیستند و شاگردان در زیر خیمه‌ها و یا جاهای نامناسب درس میخوانند. او گفت تنها 30 درصد از معلمین افغانستان دارای کمترین مهارت مسلکی هستند.

گزارشگر: حسین سیرت، کابل

ویراستار: عارف فرهمند