Quand un étranger quitte l’école sans diplôme, il a trois à quatre fois moins de chances de trouver un emploi qu’un Allemand dans la même situation, à en croire la récente étude menée par la fondation Bertelsmann. 

Un constat d’autant plus alarmant, que l’Allemagne se retrouve face à un nouveau défi d’intégration : près de 325 000 enfants réfugiés ont rejoint les quelque 11 millions d’élèves que compte le pays. Aux avant-postes de ce pari pédagogique se retrouvent des enseignants parfois désabusés face au manque d’effectifs. D’autant que l’on peine à recruter.

Depuis des années, le pays ne forme pas suffisamment d’enseignants pour combler les départs à la retraite. Le point sur la situation avec Marco Wolter dans une école de Bonn, où de nombreux enfants ont des origines irakienne, marocaine, centrafricaine ou syrienne. 

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