105 tinejdžerica i tinejdžera iz 61 zemlje svijeta pokušava ostvariti svoj san i ponijeti kući zlato - olimpijsko zlato. Ali ne s Olimpijskih igara već s Olimpijade njemačkog. Da bi ga osvojili, moraju dokazati svoje znanje tog jezika.

Međunarodna njemačka olimpijada 2024. godine, ili IDO, održava se u Göttingenu, sveučilišnom gradu duge tradicije u srcu Njemačke, od 15. do 22. srpnja.

Smatra se najvećim svjetskim natjecanjem iz njemačkog jezika. Ovo natjecanje se održava svake dvije godine i daje djeci uzrasta od 14 do 17 godina iz cijelog svijeta priliku da dođu u Njemačku i provedu otprilike tjedan dana usavršavajući, a zatim demonstrirajući svoje vještine njemačkog jezika u natjecateljskom i suradničkom formatu. Osim natjecanja, tinejdžeri sudjeluju i u kulturnim manifestacijama i ekskurzijama.

Podrška budućoj generaciji

Dva glavna cilja IDO-a, koji vodi Goethe-Institut, njemačka međunarodna kulturna organizacija, i Međunarodno udruženje nastavnika njemačkog (IDV), su jačanje zanimanja za njemački jezik i podrška mladim učenicima njemačkog jezika.

Na globalnoj razini, oko 15,4 milijuna pojedinaca svih uzrasta uči njemački, može se pročitati u studiji Ministarstva vanjskih poslova u Berlinu o njemačkom kao stranom jeziku iz 2020. Godine. Većina njih je u Europi.

Usporedbe radi, oko 50 milijuna pojedinaca je učilo francuski širom svijeta 2022. godine, prema Međunarodnoj organizaciji frankofonije (OIF), dok se globalne trenutne procjene za one koji uče engleski jezik kreću oko 300 milijuna do 1,5 milijardi osoba.

Stoga se na IDO može gledati kao na pokušaj da se poveća zanimanje za njemačkim kao globalnim jezikom čineći ga privlačnijim i vidljivijim, kaže Seyna Dirani, menadžerica projekta IDO-a pri Goethe-Institutu.

Nešto manje od 106.000 srednjih škola nudi njemački jezik širom svijeta, također je utvrdilo njemačko Ministarstvo vanjskih poslova. Za one učenike koji uče taj jezik, sudjelovanje u IDO-u daje im priliku da se upoznaju i povežu s kolegicama i kolegama iz cijelog svijeta koji su oduševljeni njemačkim - kao i oni sami.

Sudionici stižu u pratnji nastavnog osoblja iz zavičaja, a oni sudjeluju u zasebnim pedagoškim radionicama tijekom IDO-a.

Strast prema njemačkom

„Upoznati Nijemce i učiti njemački jezik ujedinjuje toliko mladih ljudi širom svijeta. To im je glavna zajednička stvar i to ih spaja u Njemačkoj, na finalu u Göttingenu", objašnjava Dirani.

Ipak, učenici imaju različite buduće ciljeve, koje su podijelili s Goetheovim institutom u upitniku prije natjecanja.

Šesnaestogodišnja Rayyona Ibrokhimova iz Uzbekistana sanja o tome da će u budućnosti pohađati neki njemački fakultet. „Učim njemački, jer želim studirati njemački jezik i književnost u Njemačkoj", napisala je ona.

„Zadovoljni smo kada mladi ljudi iskažu zanimanje za njemačkim, a mnogi od njih su zainteresirani i za daljnjim obrazovanjem ili mogućnosti za rad u Njemačkoj", kaže menadžerica projekta Dirani.

Meksički sudionik Robert Perez Castillo ima 17 godina i također se nada da će jednoga dana usavršiti njemački jezik i steći certifikat iz znanja najviše razine. „Ali to ne znači da želim napustiti moju domovinu", napisao je on.

U stvari, mnogi od budućih ciljeva sudionika nemaju nikakve veze s njemačkim: nadaju se da će postati liječnici, inženjeri, ili jednostavno bogati ljudi, da će trčati maratone, imati obitelji. Četrnaestogodišnja Jarina Ševčuk iz Ukrajine nada se okončanju rata u svojoj zemlji.

Ali 16-godišnja Aryee Gilberta Akuvi Yesulom iz Gane, čija je strast njemački, ima vrlo specifičan cilj: ona želi postati veleposlanica Gane u Njemačkoj.

Jezične i momčadske vještine, kreativnost…

U Göttingenu će sudionici biti aktivni i u kreativnim radionicama koje im pomažu da se pripreme za natjecanje, a koje se sastoje od tri dijela: individualne pismene ocjene, timskih usmenih prezentacija i kreativnog grupnog zadatka. Višečlani žiri ocjenjivat će ne samo jezične vještine učenika, već i njihovu kreativnost i momčadski duh.

Kada se natjecanje završi, sudionici se vraćaju kućama s više iskustva i znanja nego što su imali nakon dolaska. „I mislim da također odlaze otvoreniji prema drugim kulturama i zemljama", kaže Dirani.

Uredila: Elizabeth Grenier