Estudo prevê déficit de 35 mil professores na Alemanha
31 de janeiro de 2018
Escassez de profissionais em escolas de ensino fundamental tende a piorar no país, alerta fundação alemã. Em 2025, número de professores formados será insuficiente para preencher todas as vagas abertas.
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A escassez de professores em escolas de ensino fundamental na Alemanha está prestes a piorar drasticamente nos próximos anos, alerta um estudo da fundação alemã Bertelsmann publicado nesta quarta-feira (31/01). Os especialistas preveem um déficit de 35 mil profissionais até 2025.
Nesse período, o número de professores que terão de ser contratados para atender à crescente demanda será de 105 mil educadores. As universidades, no entanto, só serão capazes de formar 70 mil profissionais nos próximos sete anos, deixando, assim, ao menos 35 mil vagas abertas.
Para chegar ao número de 105 mil profissionais, o estudo levou em conta que cerca de 60 mil professores devem se aposentar até 2025 e precisarão ser substituídos. Além disso, mais 26 mil vagas devem ser abertas para atender ao maior número de estudantes, e outras 19 mil para acompanhar o aumento no número de escolas em tempo integral, que demandam mais professores.
A escassez de professores já é um problema na Alemanha. Segundo pesquisa recente do sindicato alemão de profissionais de educação, existem hoje 2 mil vagas abertas para educadores em escolas de ensino fundamental do país. "A escassez de professores primários é dramática", alertou a presidente do sindicato, Marlis Tepe.
Embora o cenário deva se agravar nos próximos sete anos, a fundação Bertelsmann acredita que, a partir de 2026, a situação pode voltar a se normalizar, levando em conta que a população da Alemanha tende a envelhecer, e o número de estudantes primários, diminuir.
Enquanto isso, Jörg Dräger, do conselho executivo da Bertelsmann, urge as autoridades competentes a encontrar soluções rápidas para a questão. "Uma boa escola é formada por boa educação – e isso só se consegue com bons professores", declarou.
Uma das medidas sugeridas pelo estudo é a de oferecer incentivos a professores para que eles aumentem sua carga horária, uma vez que 40% dos professores alemães trabalham atualmente apenas meio período.
EK/afp/dpa/dw
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Rituais do primeiro dia de escola na Alemanha
O ano letivo alemão começa no segundo semestre e reserva uma série de rituais aos que entram para a 1º série, como um cone de papelão cheio de doces e presentes.
Foto: DW
Um cone cheio de presentes
A principal atração do primeiro dia de uma criança que começa a frequentar a escola na Alemanha é o "Schultüte" (saco escolar) ou "Zuckertüte" (saco de açúcar), geralmente em forma de cone. Remonta ao início do século 19 a tradição de motivar com doces e presentes esse dia tão importante, que significa o início de uma nova etapa na vida da criança.
Foto: imago/Kickner
Começo de uma nova fase
A maioria das crianças da Alemanha entra para a escola aos cinco ou seis anos. O ano letivo começa em agosto ou setembro, dependendo do estado. A maioria delas já passou alguns anos no jardim de infância. Tanto para as crianças quanto para os pais, os primeiros dias na escola exigem adaptações. Já alguns dias antes, as que não são levadas de carro treinam com os pais o caminho até a escola.
Foto: picture-alliance/dpa/D. Reinhardt
A mochila certa
A mochila para o material escolar é tão importante, que muitas vezes já é dada na Páscoa ou no aniversário, por avós ou padrinhos. Há um modelo estável, quadrado, padrão na Alemanha, usado pelas crianças nos quatro anos do ensino fundamental. Oferecem-se também conjuntos, incluindo lancheira, guarda-chuva e saco para o material esportivo. Em 2016, o motivo "Guerra nas Estrelas" está em alta.
Foto: picture-alliance/dpa
Apetrechos fundamentais
Além do material escolar, na mochila também vai o lanche, chamado "pausenbrot" (pão do intervalo), na merendeira apropriada.
Foto: picture-alliance/dpa/F. Gentsch
Dia inesquecível
Em todo o mundo é comum as crianças posarem para fotos no primeiro dia na escola. Mas na Alemanha, as fotos são feitas com a "Schultüte", o saco ou cone escolar, que, dependendo do conteúdo e da altura da criança, pode ser quase do tamanho dela.
Foto: picture-alliance/dpa/R. Hirschberger
Início com bênção
O primeiro dia de escola na Alemanha não começa com a aula, mas com uma cerimônia especial: a criança, com os pais, parentes e padrinhos, participa de um culto ecumênico. No tradicional evento, é ressaltada a importância desse passo na vida dela. Algumas escolas oferecem uma cerimônia interreligiosa para os alunos muçulmanos.
Foto: picture-alliance/dpa
Recepção pelos "mais velhos"
Na escola, as crianças, pais e parentes se reúnem no ginásio de esportes para uma saudação dos professores e alunos "mais velhos". Normalmente o 2º ano faz uma apresentação artística. É comum os alunos do 4º ano se tornarem "padrinhos", acompanhando os novos alunos nos primeiros meses na escola.
Foto: picture alliance/dpa/P. Steffen
Sinta-se em casa
O passeio pelas dependências da escola faz parte da festividade introdutória do primeiro ano. Por fim, os novos alunos são apresentados às professoras da classe (geralmente são mulheres porque há poucos professores homens no ensino fundamental) e levadas à sua sala de aula. No quadro, lê-se "Bem-vinda com carinho, Classe 1A."
Foto: picture alliance/dpa/G. Kirchner
Festa continua em casa
Após a cerimônia na escola, a celebração segue em família. Avós, parentes, padrinhos e amigos são convidados para um almoço em casa ou no restaurante. Pode até ser que os "calouros" se irritem com o excesso de beijinhos e bochechas apertadas, mas os presentes que recebem até compensam.
Foto: picture alliance/R. Goldmann
O dia seguinte
No dia seguinte, com o bolo comido e o cone de guloseimas esvaziado, começa a rotina na escola. As crianças aprendem as lições e precisam fazer deveres de casa. Na Alemanha, o ensino fundamental dura quatro anos.