Идея запрета шествий неонацистов в Германии принадлежит Шарлотте Кноблох (Charlotte Knobloch), председателю Центрального совета евреев в Германии. Кноблох категорически против того, чтобы нацисты "беспрепятственно митинговали под прикрытием демократии". "При всей демократичности к этому нельзя относиться с терпением", - заявила она в интервью газете Berliner Zeitung.

Чтобы добиться запрета на проведение неонацистских шествий, Кноблох предлагает изменить Конституцию Германии. Основной закон составлялся в конце 40-х годов прошлого века, при совсем других обстоятельствах. Сегодня же недостаточно одних юридических мер для того, чтобы эффективно противодействовать правым радикалам, подчеркнула она.

Необходимость отдельного предмета под вопросом

Кроме того, председатель совета евреев настаивает на введении специального школьного предмета, касающегося темных пятен истории. Его можно было бы назвать "Возникновение национал-социализма", предложила Кноблох. По ее наблюдениям, нынешнее поколение не знает многого из того, что происходило на самом деле во времена Третьего рейха. Мнение Кноблох расходится с позицией генерального секретаря Центрального совета евреев в Германии Штефана Крамера (Stephan Kramer), категорически отрицающего необходимость введения такого предмета.

В профсоюзе учителей, а также у земельных министров образования требование Кноблох вызвало скепсис. Так, по словам главы конференции министров образования и культуры федеральных земель Уте Эрдсик-Раве (Ute Erdsiek-Rave), изучение национал-социализма и Холокоста является "обязательной составляющей" уроков истории в общеобразовательных школах всех форм. Кроме того, эта тематика изучается также на уроках немецкого языка, политологии, обществоведения, этики и религии. Поэтому, по мнению Эрдсик-Раве, сомнительно, что предлагаемый Кноблох предмет сможет стать адекватной заменой столь многостороннему изучению истории национал-социализма.

Недальновидность молодых - на пользу нацистам

Несмотря на критику, Шарлотте Кноблох продолжает настаивать на необходимости глубинного изучения Третьего рейха в рамках отдельной дисциплины в школе. Ведь опасность, что неонацисты найдут поддержку среди молодых, возникает именно из-за неосведомленности нынешнего поколения, полагает Кноблох. На уроках истории национал-социализма ученики услышали бы мнения свидетелей тогдашних событий. Ведь оно так важно для молодого поколения, ибо они смогли бы получить ответы, которых нет в обычных учебниках истории.

Просвещение против чувства вины

Кноблох убеждена, что на уроках многие школьники уяснили бы, что уничтожение евреев было единственным в своем роде геноцидом за всю историю человечества. Эти уроки должны разъяснять ситуацию, "но ни в коем случае не прививать молодым людям чувство вины", - пояснила Шарлотте Кноблох. (лк)