В Германии 7,5 миллиона трудоспособных жителей плохо владеют навыками письма и чтения на родном языке. Об этом сообщило в понедельник, 28 февраля, агентство EPD со ссылкой на итоги проведенного университетом Гамбурга опроса Leo.Level-One-Studie. В нем участвовали 8436 немцев в возрасте от 18 до 64 лет. Таким образом, доля полностью либо частично неграмотных среди всего трудоспособного населения ФРГ, за исключением мигрантов, составила 14 процентов. Ранее эксперты оценивали количество жителей Германии, слабо владеющих навыками письма и чтения, в 4 миллиона человек.

Представляя в Берлине результаты исследования, его автор Анке Гротлюшен (Anke Grotlüschen) сообщила, что количество немцев, не способных ни читать, ни писать на родном языке, в настоящее время составляет 300 тысяч человек. Около 2 миллионов граждан страны могут прочитать и написать по-немецки лишь отдельные слова, а еще 5,2 миллиона умеют прочитать, понять и написать короткие предложения, но при этом не в состоянии справиться с небольшими по объему текстами. Доля мужчин среди неграмотных значительно больше (60,3 процента), чем женщин (39,7 процента).

Власти намерены исправлять положение

Комментируя итоги опроса Leo.Level-One-Studie, министр образования ФРГ Аннетте Шаван (Annette Schavan) сообщила, что к июню текущего года в Германии намечено принять "Пакт об основах образования", направленный на улучшение качества школьного обучения и углубление знаний учеников. Условием достижения данной цели, по словам Шаван, станет тесное сотрудничество федеральных и земельных властей, объединений предпринимателей, а также профсоюзов.

В свою очередь экс-председатель бундестага Рита Зюсмут (Rita Süssmuth), ныне возглавляющая Объединение народных университетов Германии, считает одной из причин неграмотности недостаточное внимание родителей к учебе их детей, передает агентство KNA. Еще одна проблема, подчеркнула Зюсмут, состоит в том, что порой ребенка "чересчур поспешно объявляют неграмотным" либо он сам "начинает верить в то, что в жизни обойдется и без умения читать и писать".

Автор: Елена Князькова
Редактор: Сергей Вильгельм