Немецкое образование считается одним из самых престижных в мире. Германия занимает третье место по количеству иностранных студентов, уступая по этому показателю только США и Великобритании. Из почти двух миллионов студентов, обучающихся сейчас в Германии, каждый восьмой – иностранец. По данным немецкого исследовательского агентства Hochschul-Informations-System (HIS), число иностранных студентов в вузах Германии превышает 230 тысяч человек.

Предметный подход

Большую часть иностранных студентов составляют учащиеся из Европы и Восточной Азии. Согласно исследованию, проведенному Германской службой академических обменов (DAAD) совместно с агентством HIS, в 2008 году студенты из России по численности занимали четвертое место по численности, составляя 5 процентов всех иностранных учащихся в Германии. Больше всего в Германии учится студентов из Китая (10,9 процента), Турции (9,2 процента) и Польши (5,6 процента). Что касается россиян, решивших получить образование за рубежом, то, по данным ЮНЕСКО, большинство уезжают в Германию, США и Францию.

Охотней всего студенты из-за рубежа "вгрызаются" в изучение языков и культорологии. В 2008 году количество изучающих эти предметы превысило 45 тысяч. На втором месте по популярности - юриспруденция, экономика и общественные науки. Их изучают более 43 тысяч студентов-иностранцев. Математика и естественные науки занимают третью позицию, количество студентов по этим специальностям составляет 33 тысячи. Замыкают четверку "студенческих любимчиков" инженерные дисциплины. Их выбрали для изучения почти 27 тысяч студентов.

Компас для студента

В выборе страны обучения и вуза абитуриенту могут пригодиться международные рейтинги вузов. К наиболее известным относятся Академический рейтинг университетов мира (ARWU), рейтинг приложения по высшему образованию к газете The Times (QS-THES), рейтинг университетов мира Webometrics. В таких списках позиция университета основана на оценке его достижений и возможностей в сфере научных исследований. Исключение составляет рейтинг Webometrics. Здесь оценивается присутствие в интернете: частота обновления и популярность университетских сайтов.

Хотя первые места в глобальных рейтингах традиционно занимают американские и британские вузы, ряд университетов Германии прочно удерживает в них свои позиции. В первую сотню рейтинга The Times, результаты которого публикуются ежегодно, входят три немецких вуза. Наилучший показатель у университета Гейдельберга. За ним следуют два баварских вуза: Технический университет Мюнхена и мюнхенский Университет имени Людвига и Максимилиана. Тройка немецких лидеров упоминается и в Академическом рейтинге университетов мира, хотя и в другой последовательности. Предпочтение отдается Университету имени Людвига и Максимилиана, за которым следует Технический университет Мюнхена и Университет Гейдельберга.

Среди первых ста лучших вузов в этом рейтинге также перечислены университеты Гёттингена, Фрайбурга и Бонна. Всего в 500 лучших вузов мира входят 40 университетов из Германии.

Доверяй, но проверяй

Несмотря на очевидную пользу рейтингов в качестве ориентира для студентов, эксперты не рекомендуют слепо доверять результатам оценки вузов. "В качестве одного из ключевых показателей составители рейтингов зачастую используют анализ публикаций. В международных базах данных, однако, традиционно больше англоязычных публикаций, а также публикаций в сфере медицины и естественных наук", - отмечает Соня Бергхоф (Sonja Berghoff), руководитель проекта ResearchRanking немецкого Центра высшего образования (CHE).

Получается, что у вузов, которые, к примеру, не обучают медицине, а специализируются на гуманитарных дисциплинах, практически нет шансов попасть в верхние строчки рейтинга. По словам Сони Бергхоф, куда разумней было бы разработать системы оценки, принимающие во внимание и другие области исследований, а также учитывающие особенности отдельных стран. "Это позволило бы сделать рейтинги более объективными", - уверена эксперт.

"Для вуза попадание в рейтинг имеет большое значение, - утверждает Сергей Симонов, заместитель директора московского рейтингового агентства в сфере образования "РейтОР". – Рейтинг является инструментом политического и экономического воздействия. Например, в случае присвоения высокой позиции в рейтинге вуз может получить дополнительное финансирование и привлечь сторонних инвесторов".

Представители же немецких вузов уверены, что высокие строчки в рейтингах помогают им привлекать в свои стены больше учащихся. "Статистику мы не ведем, но общение со студентами показывает, что многие выбирают наш вуз благодаря его высокому рейтингу", - подчеркнул Маркус Бернардс (Markus Bernards), специалист по связям с общественностью Технического университета Мюнхена.

Точечное попадание

Как отмечает Сергей Симонов, при выборе вуза будущему студенту стоит учитывать любую информацию, которую можно найти в специализированных изданиях, публикующих рейтинги. "Вся первичная информация позволяет сузить количество потенциальных вузов и облегчить выбор. Но исключительно на рейтинги опираться не стоит", - говорит эксперт.

С ним соглашается и Соня Бергхоф из немецкого Центра высшего образования. "Чаще всего абитуриенты ищут информацию об отдельных программах обучения или, по крайней мере, об отдельных факультетах. А международные рейтинги, как правило, оценивают вуз в целом, - рассказывает эксперт. - Будущему студенту, который интересуется определенным предметом, такой рейтинг мало чем поможет".

По словам эксперта, глобальные рейтинги являются скорее маркетинговым инструментом, который вузы используют для укрепления или улучшения своей репутации.

А по мнению Бернда Эбелинга (Bernd Ebeling), руководителя отдела по работе с прессой, маркетингу и коммуникациям Университета Геттингена, в последнее время все большее значение приобретают узкоспециализированные рейтинги. "Такие рейтинги, где крупные университеты с большим выбором предметов оцениваются наряду с небольшими вузами, позволяют сравнить университеты более наглядно", - говорит специалист.

Автор: Наталья Карбасова
Редактор: Марина Борисова