В ФРГ доля посещающих ясли за 10 лет выросла в 2 раза. Кроме того, у большинства немецкой молодежи, закончившей университет или имеющей профессиональное образование, - хорошие шансы трудоустройства.
В частности, среди граждан ФРГ в возрасте от 15 до 29 лет лишь каждый десятый не работает и не учится, говорится в докладе. Это один из самых низких показателей среди государств-членов ОЭСР. В то же время среди молодых иммигрантов этот показатель достигает 25 процентов, что, по мнению авторов исследования, объясняется большим количеством приехавших в ФРГ беженцев.
Доля безработных среди немецкой молодежи без аттестата о среднем образовании составляет 15 процентов, что в пять раз выше, чем среди выпускников гимназий. В категории граждан в возрасте от 25 до 34 лет без полного среднего образования трудоустроены 55 процентов, а среди людей в этой возрастной группе с более высоким образовательным уровнем постоянное рабочее место имеют 84 процента. В свою очередь, количество молодежи без законченного среднего или среднего профессионального образования снизилось с 15 до 13 процентов.
Перспектива трудоустройства
У большинства выпускников университетов или молодых людей, получивших профессиональное образование, имеются хорошие шансы на трудоустройство, отмечают составители доклада (соответственно 87 и 83 процента). "Профессиональное образование и академическое образование являются для нас равноценными и перспективными карьерными альтернативами", - заявила министр образования и научных исследований ФРГ Аня Карличек (Anja Karliczek).
Приложенные усилия особенно заметны в области образования в раннем детском возрасте, утверждает директор ОЭСР по образованию Андреас Шляйхер (Andreas Schleicher). В частности, доля посещающих ясли детей за десять лет увеличилась более чем в два раза: с 17 процентов в 2005 году до 37 процентов в 2016-м.
Смотрите также:
Первый день в немецкой школе
Что едят немецкие первоклашки на завтрак? Какой ранец лучше выбрать? И для чего нужен "школьный кулек"?
Фото: imago/Kickner
Школьный кулек
В руках первоклассницы - большой, яркий кулек. Schultüte ("школьный кулек") вручали немецкому школьнику уже 200 лет назад. Так упаковывали все необходимое: дощечку с грифелем и мелом, завтрак, а главное - сладости. С годами в кульках появились цветные карандаши, краски, ластики, компакт-диски, маленькие игрушки...
Фото: imago/Kickner
Ранцы на любой вкус
Выбрать для первоклассника ранец непросто из-за обилия мотивов. Девочки больше всего любят лошадок, мальчики - футбол и машинки. Кроме того, ранец должен быть эргономичен, оптимально приспособлен к спине ребенка, изготовлен из прочного материала. Краски всегда яркие. Нередко в экипировку первоклассника (ранец и другие принадлежности) родители и бабушки с дедушками инвестируют пару сотен евро.
Фото: picture alliance/dpa/P. Steffen
Ланч-бокс с завтраком
Немецкие дети обычно завтракают в школе на большой перемене. Завтрак, как правило, они берут с собой из дома: бутерброды, овощи, яблоки... Молоко по желанию дают в школе. Обедают только те дети, которые остаются на продленку.
Фото: picture-alliance/dpa/F. Gentsch
Первый урок
Первый день и для немецких первоклассников - настоящий праздник. Новичков приветствуют, знакомят со школой и классом, в котором они будут учиться. Ведь уже на следующий день первоклассникам предстоит ориентироваться здесь самостоятельно.
Фото: picture alliance/dpa
Наставники
Во время праздника, организованного для первоклашек, новички знакомятся не только с учителями, но и со своими "шефами" (в начальной школе это третьеклассники и четвероклассники), которые помогают малышам. Праздник готовят общими усилиями, а учителя здесь - главные артисты (как на этом снимке).
Фото: picture alliance/dpa/P. Steffen
На память
Прежде чем распаковать школьный кулек, который первоклассники с помощью родителей и воспитателей детского сада мастерят часто сами, делают памятную фотографию: чтобы этот особенный день был увековечен.