Профессор Мартин Бонне уже пять лет не появляется в лекционном зале. Студенты сами вывели его из тени.
Реклама
Вот профессор, который неразборчиво пишет формулы на доске, стирая их быстрее, чем студенты успеют записать. Или профессор, который тихо бормочет себе под нос, не заботясь о том, понимают ли его учащиеся. А есть профессор - звезда интернета. Все ответы на имеющиеся вопросы он предлагает искать в его видео на канале Youtube. Конечно, в чистом виде таких людей не бывает, но образы, наверняка, знакомы каждому. Как минимум десять таких образов иронично обыграл немецкий профессор Высшей технической школы в Кельне Мартин Бонне (Martin Bonnet) в видео, которое уже посмотрели более 184 тысяч человек. Себя он причисляет к ютюберам. А на двери в его кабинет висит древо жизни во Вселенной, которое с удовольствием рассматривают студенты, и автопортрет с лаконичной подписью "Schräger Vogel", что лучше всего переводится как "Чудак".
300 студентов - в аудитории, тысячи - онлайн
Пять лет назад немецкий профессор, знаток материаловедения, начал снимать учебные видео. "Я был недоволен форматом - классическими лекциями. Студенты вынуждены вставать рано утром, толкаться в общественном транспорте, и все это ради того, чтобы попасть ко мне на лекцию?" - недоумевает профессор, возглавляющий Институт материаловедения.
Он обратился за советом к коллегам из отдела дидактики, и они навели его на мысль опробовать новую концепцию Flipped Classroom - "перевернутую аудиторию". "Студенты осваивают материал дома, а полученные знания применяют уже на практических занятиях, - объясняет Мартин Бонне. - Кроме того они могут остановить лекцию, прослушать какой-то отрывок заново, пропустить то, что они уже знают".
С августа 2016 года у него свой канал наYouTube "Welt der Werkstoffe", что можно перевести как "Мир материалов". На сегодняшний день у профессора шесть тысяч подписчиков и много восторженных комментариев - "Лучший профессор", "Без вашего курса я бы не сдал экзамен", "Наконец-то я поняла". Этот курс рассчитан на бакалавров и магистров инженерных специальностей, например, изучающих машиностроение и возобновляемую энергетику. Отдельные видео посмотрели более 60 тысяч человек.
В зимнем семестре 2017/2018 у немецкого профессора в вузе - 300 студентов, в интернете - многотысячная аудитория. Интересно, что в своих первых видеолекциях Мартин Бонне показывал только диаграммы и графики. Его лично в кадре вообще не было видно, но студенты потребовали, чтобы профессор "вышел из тени". Как признается немецкий ученый, такой реакции он ожидал меньше всего.
Перед тем, как выйти в эфир, он заручился полезными советами консультанта о том, что можно и что нельзя делать перед камерой. Сегодня профессор продумывает каждый свой образ самостоятельно. Пожалуй, помимо комментариев по существу самой обсуждаемой темой остаются его галстуки. Для интервью DW профессор выбрал однотонный розового цвета.
Новая методика: зачем нужна перевернутая аудитория
Каждую неделю выходит одно видео. Это лекция на 15 минут. За один семестр студенты должны посмотреть 30 таких видео и посетить шесть семинарских занятий. В лекционном зале профессор не появляется уже пять лет.
"Когда у вас на лекции сидят 300 человек, вы просто читаете свой материал, - рассуждает Мартин Бонне. - У вас нет контакта со слушателями. Совсем другое дело - семинары. На практических занятиях вы общаетесь со студентами". Конечно, далеко не каждый семинар он проводит сам, но с учащимися он постоянно на связи. Как утверждает ученый, он не оставляет без внимания ни одного вопроса по теме и отвечает на комментарии к видео, даже по дороге домой или вечером во время рекламной паузы.
Его аудитория давно вышла за пределы кампуса Высшей технической школы в Кельне. Сразу после интервью DW профессор отправился на встречу с коллегами из Нидерландов, которые хотят перенять его опыт. Через две недели он уезжает в Кению с делегацией немецких ученых. К нему уже обращались ученые из Китая.
Как только появится курс на английском языке, а он уже в работе, профессор покинет немецкоязычное пространство, по крайней мере, в онлайн-формате. "Для меня самое главное - донести материал до студентов, - подчеркивает Мартин Бонне. - Я делаю это не ради шоу, чтобы все сказали, какой классный профессор". И, глядя на него, охотно в это веришь. Впрочем, нет никаких сомнений в том, что работа перед камерой ему доставляет огромное удовольствие.
Смотртите также:
Технические вузы в Германии
Технические университеты Германии: что за фасадом?
Германия славится своими техническими вузами, где готовят лучших в мире инженеров и проводят важные исследования. Чем силен каждый из них?
Фото: Thomas Ott/TU Darmstadt
Самый привлекательный для инвесторов
Мюнхенский технический университет (Technische Universität München) является одним из самых престижных в Германии и входит в союз технических вузов TU9. В марте 2015 года на свои научные проекты он получил от Европейского исследовательского совета 8 грантов на общую сумму в 15,4 миллиона евро. Таким образом он занял первое место среди вузов Германии по объему привлеченных средств.
Фото: picture-alliance/dpa/Inga Kjer
Великие выпускники
Более 40 тысяч студентов проходят обучение по 130 специальностям в Рейнско-Вестфальском техническом университете Ахена (RWTH Aachen). Среди выпускников вуза - астронавт Ханс Вильгельм Шлегель (Hans Wilhelm Schlegel), экс-директор Porsche Венделин Видекинг (Wendelin Wiedeking) и целых 6 нобелевских лауреатов.
Фото: picture-alliance/dpa
Слияния и поглощения
В 2009 году в городе Карлсруэ были объединены местный университет и научно-исследовательский центр - так появился Технологический институт Карлсруэ (Karlsruher Institut für Technologie). Иностранные студенты составляют почти четверть учащихся вуза. Кроме того, учебное заведение может похвастаться исследовательской работой по атомной технике, а также Центром инноваций и предпринимательства.
Фото: picture alliance/dpa/Uli Deck
В центре Берлина
Главный корпус берлинского Университета имени Гумбольдта (Humboldt-Universität zu Berlin) находится в самом центре города, на бульваре Унтер-ден-Линден. Вуз предлагает более 185 программ - от аграрных наук до востоковедения. Среди технических дисциплин особое внимание здесь уделяют материаловедению и оптике. Кстати, в университете работали такие известные физики, как Альберт Эйнштейн и Макс Планк.
Фото: DW
Высокоэффективные материалы от студентов
Университет имени Фридриха Александра, расположенный сразу в двух городах - Эрлангене и Нюрнберге (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg), - второй по величине в Баварии. Ежегодно в вузе проходят обучение 40 тысяч студентов, из них 10 процентов - иностранные. При университете создан научный кластер, который сосредоточен на создании новых высокоэффективных материалов.
Фото: picture-alliance/Daniel Karmann
Предпринимательский дух
Берлинский технический университет (Technische Universität Berlin) входит в Ассоциацию инженерных университетов Европы, что позволяет студентам получить двойной европейский диплом. В вузе поддерживают все смелые идеи учащихся. Как результат его студенты и выпускники основывают около 30 стартапов в год, 20 из которых связаны с высокими технологиями.
Фото: TU Berlin/Dahl
10 исследовательских центров под одной крышей
Дрезденский технический университет (Technische Universität Dresden), самый большой вуз Саксонии, известен своими достижениями в области электротехники, информатики, фотооптики, двигателестроения и транспортной логистики. В университете находится десять исследовательских центров, среди которых - Центр международных исследований и Центр по изучению механики конструкций и материалов.
Фото: picture alliance/Bildagentur-online
Поддержка начинающих бизнесменов
Технический университет Дармштадта (Technische Universität Darmstadt) является первым вузом в мире, где стали преподавать курс по электротехнике (в 1882 году). В Центре технологий и инноваций при вузе молодые предприниматели могут получить консультации как по внедрению новых технологий, так и по бухгалтерии и законодательству, а также взять в аренду помещение.
Фото: Thomas Ott/TU Darmstadt
Эксперт в робототехнике
Брауншвейгский технический университет (Technische Universität Braunschweig) входит в десятку лучших университетов Германии по специальностям "электротехника" и "машиностроение" и тоже является членом ассоциации TU9. Коньком вуза является робототехника, кроме того, в университете ведутся исследования с использованием гибридных двигателей и миниатюрных летательных аппаратов.
Фото: picture alliance/dpa/J. Stratenschulte
Ценитель книг
Ганноверский университет имени Лейбница (Leibniz Universität Hannover) входит в ассоциацию TU9 и состоит из девяти факультетов, где ведется обучение по 190 специальностям. Вуз не только имеет собственное собрание книг с раритетными изданиями, но и спонсирует одну из самых больших специализированных библиотек мира - немецкую Техническую библиотеку.
Фото: imago/teutopress
Колыбель автомобилестроения
Штутгартский университет (Universität Stuttgart) известен исследованиями в области автомобилестроения и автоматизированного производства. Это и альма-матер немецких специалистов авиационно-космической техники. А его самый известный выпускник - Готлиб Даймлер (Gottlieb Daimler), разработчик одного из первых автомобилей и нескольких типов бензиновых двигателей внутреннего сгорания.