Газета Tageszeitung по этому поводу пишет:

Просто стыдно год за годом читать данные ОЭСР о состоянии образования в Германии. Немецкие политики без конца трубят о важности образования, но доклад ОЭСР рисует другую картину. Все меньше молодых людей поступают в вузы, расходы на образование сокращаются.

Находятся, конечно, люди, которые возмущены постоянной критикой. Хватит нам всех этих сравнений, говорят они. И ошибаются. ОЭСР - это не злой дядя, который выбрал Германию в качестве козла отпущения. В докладе содержится трезвая статистика.

Все исследования качества жизни подтверждают: чем выше уровень образования и профессиональной подготовки, тем больше доходы опрошенных, тем лучше состояние их здоровья, тем дольше продолжительность жизни. Если угодно, тем больше счастья в жизни. Не следует, конечно, придавать слишком много значения этим индивидуальным преимуществам, но для развития всего общества хорошие шансы на получение образования трудно переоценить.

В Германии становится все меньше учащихся и одновременно сокращается число высококвалифицированных людей. Появились умирающие регионы, из которых хорошо образованные молодые люди бегут, а остаются только те, кто глуп и инертен.

Совсем иного мнения придерживается газета Frankfurter Allgemeine:

В краткости вся прелесть, полагают многие граждане, и удовлетворяются сообщением в пять строк или 20 секунд по радио и телевидению. Вот теперь они доподлинно знают, что Организация экономического сотрудничества и развития в очередной раз Германией недовольна в частности потому, что расходы на образование составляют лишь 4,8 процента ВВП.

Но в богатой стране эти 4,8 процента в пересчете на каждого гражданина могут составлять больше, чем 8 процентов в бедной стране с менее продуктивной экономикой. Для объективности сравнения неплохо бы разделить общую сумму на число школьников и студентов. Хорошо бы еще учесть, сколько учителей и профессоров оплачивается из этой суммы.

Высокая плата за обучение, как, например, в Америке, тут же отражается в повышении процента затрат на образование в ВВП. Но свидетельствует ли это о более высоком уровне образования? В конце концов, образованный человек не должен удовлетворяться голыми цифрами и сообщениями в пять строк.

Подготовил Александр Варкентин
Редактор: Евгений Жуков