В понедельник в Берлине состоялось вручение учрежденной в этом году Германской школьной премии. Победителем оказалась муниципальная начальная школа из Дортмунда, 83 процента учащихся которой составляют иностранцы. В этой школе объединяются "страсть к педагогике, профессиональное мастерство и современное качественное управление", - говорится в решении жюри. Премию в размере 50 000 евро вручил федеральный президент Германии Хорст Кёлер (Horst Köhler). Кроме того, еще четырем школам из Касселя, Брауншвейга, Йены и Гамбурга были присуждены поощрительные премии по 10 000 евро.

Благотворительные фонды заботятся об улучшении школьного образования

Школьная премия – это инициатива благотворительного фонда им. Роберта Боша (Robert-Bosch-Stiftung) и фонда Хайдехоф (Heidehof-Stiftung) при поддержке еженедельника Stern и телеканала ZDF. В начале года, когда был объявлен конкурс, заявки подала 481 школа. В течение нескольких месяцев их посетили эксперты, чтобы оценить качество преподавания, климат в школе, мотивацию и профессионализм преподавателей. На финальном этапе были номинированы 18 школ. Их всех, по словам жюри, объединяет реформаторский дух и они могут стать образцом для подражания для других учебных заведений Германии.

Девиз конкурса – "Можно и по-другому" отражает желание перемен в школьном образовании Германии, пришедшее после низкой оценки уровня знаний немецких школьников в общеевропейском исследовании PISA.

Похвала из уст президента

На церемонии вручения Кёлер похвалил увлеченность и желание перемен как со стороны преподавателей, так и учеников этих школ: "Совместными усилиями и очень успешно учителя и учащиеся обеспечивают возможность каждому получить образование". Он заявил, что "несмотря на заслуженную критику" в адрес немецкой системы образования, "нельзя обвинять все школы, всех преподавателей и учеников, поскольку во многих школах день изо дня совершается нечто грандиозное". Германская школьная премия призвана обратить внимание общественности на множество школ, "которые вдохновляют достижениями и творческими находками, удовольствием, получаемым в процессе учебы, и мужеством, справедливостью и ответственностью". (од)