США, Германия и Россия конкурируют за инновации и умные головы. Топ-менеджер и ведущий ученый сравнивает три страны. Что они могут предложить молодому специалисту?
Реклама
Инновационный центр "Сколково", Стэнфордский университет, немецкий концерн SAP - для Виктора Таратухина, директора инновационных сетевых стратегических проектов в SAP, это этапы карьеры. DW решила узнать у топ-менеджера, кто же ведет в счете в гонке за инновациями и лучшими умами - США, Германия или Россия.
DW: Виктор, можно ли вообще сравнивать Россию с такими странами, как США и Германия?
Виктор Таратухин:Я часто посещаю Россию и много работаю со студентами и аспирантами с НИУ ВШЭ и МГТУ имени Н.Э. Баумана. У России много сходств с Германией, например, фундаментальность образования. С другой стороны, я вижу и много из американской системы, в частности, открытость принятия решения. Что пока не работает, так это путь от научных разработок в практику: он либо занимает много времени, либо не реализуется вообще.
Но причина не в том, что студенты в России неактивные. Наверное, в стране нет пока потребности у самой промышленности. Я встречал много ребят из России в Кремниевой долине. Они вынуждены приезжать в Германию, США, чтобы реализовывать свои идеи.
- А в сфере образования у какой системы больше преимуществ?
- Если говорить про образование и науку в Германии, России и США, мне кажется, что это все дополняющие друг друга элементы. Россия дает великолепное фундаментальное образование. Германия - ориентированное на практику образование. Для студента из России очень важно, чтобы в его карьере присутствовали научная или образовательная стажировка, проектный семинар или магистратура в Германии. Это базис студента - понимание Европы. С другой стороны, США дают мощный всплеск инноваций.
- Для вас научная и педагогическая деятельность в Стэнфорде тоже стала некой кульминацией карьерных ожиданий?
- По приезду в США у меня была эйфория. Стэнфордский университет действительно обладает уникальным духом инноваций. В Кремниевой долине люди проще идут на контакт. В Германии как стране с традиционной научной культурой до сих пор присутствуют определенные академические иерархии. Они постепенно уходят, немецкие университеты меняются, но пока это чувствуется на культурном уровне. И это препятствует более активной коммуникации.
- Сами немецкие студенты, которые были уже в Америке, говорят, что там реализовать свою идею проще. Не упускает ли Германия время и возможности в конкуренции за инновации?
- Германия - очень инновационная страна. У нее огромный потенциал, как промышленный, так и научный. Но это так называемые "длинные" инновации, которые разрабатываются годами, в промышленности. А часто, особенно в области информационных технологий, идею нужно реализовывать быстро. И быстро - это буквально завтра.
Вот вам пример. Я читал в Стэнфорде курс по инновациям. Один из студентов после занятий подошел ко мне и спросил: "Виктор, (там принято обращаться по именам), я знаю, что вы живете в кампусе. Мы с друзьями открыли фирму, и нам нужен гараж для разработок". К сожалению, у меня было только место для парковки. Гараж они нашли и без моей помощи. И сейчас успешно работают. Этот пример показывает, насколько открыты студенты. Очень важна ориентация на решение задачи. В Германии, наверное, коллеги более осторожны.
- Я даже не буду спрашивать, возможна ли такая ситуация в России. Но не могу не задать следующего вопроса. В России сейчас приветствуется патриочески настроенная молодежь, а вы уверяете, что новое поколение - поколение Миллениума - хочет решать глобальные задачи, спасать мир… Легко ли российским студентам, скажем так, работать не на страну, а на глобальное сообщество?
- Мне очень сложно ответить на этот вопрос, так как с моими студентами мы не общаемся на эти темы. Они ориентированы на решение своих научных задач. Я воспринимаю это как сформированный миф. По моим наблюдениям, препятствий у молодого поколения сейчас нет. Мир для них открыт. Чем меньше мы будем уделять внимание вопросам политики, тем меньше мы будем думать о странах, границах.
- Ну, давайте, тогда поговорим о буднях. Где проще работать?
- В Германии и в России очень вкусный чай, в США его надо поискать. В научной жизни очень важны такие элементарные вещи, как еда, чай, режим жизни. Среда создает инновации. Поэтому важно уделять внимание рабочему месту. В концерне SAPмы сейчас хотим создать инновационную рабочую среду с привлечением молодых дарований на этапе обучения в вузе - SAP Next-Gen Consulting. Многое пришло из корпоративной культуры Кремниевой долины, но важно не заменять или замещать, а привносить.
России тоже важно сохранить свою самобытность, при этом обмениваясь с другими новыми особенностями корпоративной культуры. Только так мы можем прийти к миру без войн и потрясений.
- Как-то без политики у нас с вами все равно не получается…
- Я не верю в политику, только - в свободу обмена мнениями и знаниями, который обеспечивают университеты.
- А ваш рабочий стол как-то менялся во время вашего путешествия по трем странам?
- Мой рабочий стол - ноутбук. В Германии я, конечно, был вынужден формировать список своих встреч заранее. Здесь так принято. В США, я был удивлен, что о встрече можно договориться за пять минут, а за чашкой кофе можно нарисовать проект на бумаге, который потом будет реализован. Там решения принимаются очень быстро.
- И этому не мешает даже солнце и пляжи?
- В нашем центре исследований семинары проходили между занятиями по серфингу. Это только помогает. Ученому нужно время, чтобы переосмыслить информацию. Природа этому очень способствует.
- Виктор, вы как-то отметили, что немецкие студенты планируют, а американские действуют. А чем заняты российские студенты?
- Возвращаясь к сравнению, хотелось бы отметить: американские студенты более открытые, они задают много вопросов. Может быть, за этим теряется иногда суть, но большинство задают вопросы по делу, и даже вопросы не по содержанию потом ведут к новым идеям.
Немецкие и российские студенты ближе по модели поведения. А ведь открытая коммуникация между преподавателем и студентами очень важна для инноваций. В Германии и России при существующей традиционной модели, которая, безусловно, имеет право на существование, важно найти компромисс. Но пусть лучше это будет смесь подходов, чем только традиционные занятия, так как современные студенты потом многое забывают из того, что им читают на лекциях.
Смотрите также:
Придумано в Германии, разошлось по миру
Многими из этих вещей мы пользуемся практически каждый день и не догадываемся, что их внешний вид разработали немецкие дизайнеры.
Фото: picture-alliance/dpa/B. Pedersen
Внешний дизайн первого iPhone, а именно - его обтекаемая форма, повторяет "классический" дизайн знаменитого калькулятора Braun, разработанный немцем Дитером Рамсом (Dieter Rams).
Фото: picture-alliance/dpa/Apple
Футболку "I Love...", то есть принт с красным сердцем вместо слова "люблю", придумала в 1999 году Айзит Бостан (Ayzit Bostan) - немецкий дизайнер турецкого происхождения из Мюнхена.
Фото: picture-alliance/dpa/B. Pedersen
Зелено-белую упаковку ацетилсалициловой кислоты, известной как аспирин, придумали (как, конечно, и сам аспирин) немцы. С 1904 года года внешний вид жаропонижающего остается неизменным во всем мире.Более того: существует великое множество упаковок медицинских препаратов, "нарисованных" в том же стиле.
Фото: picture-alliance/dpa/D.Reinhardt
В 1969 году в Германии появились стеклянные бутылки такой формы объемом 0,7 литра для минеральной воды и газированных напитков. Затем была создана единая система сбыта и приема, благодаря которой бутылки используются многократно. Она, как и дизайн бутылки, стала популярна во многих странах.
Фото: picture-alliance/dpa/W.Kumm
Первые маркеры или текстовыделители были выпущены на карандашной фабрике Stabilo, основанной в 1855 году в Нюрнберге. Инновационные Stabilo Boss - фломастеры ярких оттенков для выделения важных фрагментов в тексте - появились на рынке в 1971 году.
Фото: picture-alliance/dpa/D.Karmann
За внешним видом многих продуктов Apple, в том числе и "классического" малогабаритного компьютера Apple IIc стоит немецкое дизайнерское агентство Frog Design. В 1984 году Стив Джобс заключил контракт с его главой Хартмутом Эсслингером (Hartmut Esslinger), который, в частности, предложил сделать корпус компьютера ярко-белым.
Фото: picture-alliance/AP Photo/Sal Veder
Интерфейс операционной системы Windows XP тоже разработало дизйнерское агентство Frog Design Хартмута Эсслингера (Hartmut Esslinger).
Фото: picture-alliance/dpa/A.Warnecke
Шрифт DIN используется сегодня на дорожных знаках и номерах автомобилей не только в Германии. DIN - это сокращение от Deutsches Institut für Normung, что переводится как Немецкий институт стандартизации.
Фото: Fotolia/lagom
Классическая банка для крема была придумана дизайнерами торговой марки Nivea. Впервые такая жестяная упаковка появилась на прилавках в 1924 году и используется в косметической индустрии по сей день.
Фото: picture-alliance/dpa/D. Bockwoldt
Патент на гардинную систему - кольцевой держатель для штор и занавесок - тоже принадлежит Германии.
Фото: picture-alliance/chromorange/B. Tuerk
10 фото1 | 10
Смотрите также:
Лучшие вузы на "стартап-радаре"
В Германии составили новый рейтинг вузов, наиболее успешно стимулирующих предпринимательство среди студентов. DW представляет лидеров, занявшие топ-позиции в трех категориях.
Фото: Fotolia/sss78
Из вуза - в бизнес
Ассоциация частных спонсоров немецкой науки анализирует ситуацию в государственных и частных вузах Германии. Исследователей интересует, как они способствуют развитию предпринимательства и созданию стартапов. В начале 2017 года был составлен новый рейтинг "Gründungsradar" (предыдущие были в 2012 и 2013 годах). Что на сей раз обнаружил "стартап-радар"?
Фото: Fotolia/sss78
Высшая школа Мюнхена
Как и в прошлых рейтингах, два крупных вуза разделяют первую позицию. Один из них - Высшая школа Мюнхена. Высокую оценку ей обеспечивают меры по информированию студентов о возможностях ведения бизнеса. Более 80 учебных курсов предлагают три отдельные кафедры. Учащиеся могут опробовать полученные знания в междисциплинарных проектах. А самые жизнеспособные идеи выхаживают в бизнес-инкубаторе.
Фото: Hochschule München
Мюнхенский технический университет
Этот вуз преследует амбициозную цель: стать ведущим в Европе вузе, способствующим развитию предпринимательства. В рейтинге Ассоциации частных спонсоров немецкой науки он также на первом месте. В специализированном центре UnternehmerTUM студентам, вынашивающим бизнес-идеи, дают консультации, помогают наладить деловые связи и даже предоставляют стартовый капитал.
Фото: picture-alliance/dpa
Технологический институт Карлсруэ
Вторым в группе вузов с числом учащихся свыше 15 тысяч оказался KIT. Развитию инноваций, трансферу знаний из науки в бизнес способствуют объединения KIT-Business-Club и KIT Campus Transfer - посредникии между вузом и индустрией. Поддержкой проектов занимается бизнес-инкубатор. А краудфандинговая платформа KITcrowd помогает молодым предпринимателям найти средства на осуществление своих идей.
Фото: picture alliance/dpa/Uli Deck
Потсдамский университет
Новый дворец в парке Сан-Суси, где находится деканат философского факультета, - визитная карточка Потсдамского университета, основанного в 1991 году. За это время вузу удалось развить предпринимательскую культуру в экономически слабом Бранденбурге, вооружая знаниями фирмы в регионе и развивая студенческие стартапы, с чем успешно справляется центр Potsdam Transfer. Третье место в рейтинге.
Фото: picture-alliance/dpa
Люнебургский университет
Золотой призер в категории "вуз с числом учащихся от 5 до 15 тысяч'' - Люнебургский университет. Он делает ставку на новые форматы. Первокурсникам предлагают пятидневный семинар, где их знакомят с основами ведения бизнеса. Для социальных стартапов создан отдельный проект "Social Change Hub". А победителям конкурса "Leuphana Business Accelerator" в течение года гарантируют финансовую поддержку.
Фото: Leuphana Universität, Lüneburg
Ольденбургский университет
За последние три года этот вуз совершил скачок с девятой позиции в рейтинге на вторую. Сегодня здесь уделяют много внимания пробуждению у студентов интереса к ведению бизнеса. В университете была создана кафедра предпринимательства, расширен спектр консультаций, улучшена поддержка в поиске источников финансирования проектов. Большое значение придается и развитию предпринимательства среди женщин.
Фото: picture-alliance/dpa/I. Wagner
Технический университет Кайзерслаутерна
В отличие от двух первых призеров в категории "вуз с числом учащихся от 5 до 15 тысяч'' этот университет обходится без государственных средств на развитие предпринимательской культуры. Здесь особенно поощряют студентов и сотрудников, которые решаются опробовать результаты своих научных исследований на рынке. В последние годы на базе вуза было создано более 80 спин-офф компаний.
Фото: Thomas Koziel
Лейпцигская высшая школа менеджмента
В категории "вузы с менее 5000 студентов" бессменным лидером остается старейшая частная бизнес-школа Германии. Будущие менеджеры с первых дней учебы сталкиваются здесь с темой предпринимательства. В теорию и практику ведения бизнеса посвящают на трех кафедрах предпринимательства. А студенческая инициатива Accelerate@HHL - хороший трамплин для тех, кто хочет основать стартап.
Фото: HHL Leipzig Graduate School of Management
Высшая школа менеджмента имени Отто Байсхайма
Частная Высшая школа менеджмента имени Отто Байсхайма занимает второе место, но по сравнению с лейпцигским вузом разбежка в оценке исследователей минимальная. Развитию интереса к предпринимательству, поддержке в создании стартапов здесь уделяют не меньше внимания. Ежегодно здесь проходит конференция "IdeaLab!". А с осени 2017 года вуз откроет магистратуру по специальности "Предпринимательство".
Фото: WHU
Частная высшая школа Гёттингена
Занявшая второе место в этой категории Частная высшая школа Гёттингена позиционирует себя как предпринимательский вуз. Эксперты лаборатории E-LAB при центре предпринимательства сопровождают студентов на всем пути к собственному стартапу - вплоть до поиска инвесторов и выхода на рынок. Помимо участия в ролевых играх и конкурсах развить деловой потенциал учащимся помогают в летней бизнес-школе.