聯邦教育部長布爾曼女士表示，這個協議是共同走向教育大改革途中的重要一步。

聯盟黨一開始對這個改革計劃持異議，但後來同意了。才有了現在聯盟黨統治的各州之參與簽字。但聯盟黨仍然指出，光靠全日制學校並不能改變德國中小學教育落後的現狀。

在這個名為「未來教育與照料」的投資方案框架內，聯邦今年就將投資3億歐元。在今年3年內每年投資10億，2007年再投資7億。總的計劃是，用這些資金擴建少量現有的全日制學校，建設大量新的全日制學校。全日制學校的總數額將達到10000個。全日制學校的具體方案由各州自己擬定。投資額的分配將根據各州在校中、小學生的數量按比例確定。

布爾曼部長要求這些新學校的學習與休息、業餘生活等結合起來，後者要穿插到上下午的課程中去。她還要求青年援助機構、音樂學校、體育俱樂部等機構參與安排學生的課外活動。

州文化部長聯席會議主席、黑森州文化部長沃爾夫女士為這個協議的簽署感到高興。她也指出，這個計劃並非僅僅與學校有關，有關協會和音樂學校也要登上船來，「我們要的是一種有意義的教育綜合供應。」但她同時警告說，全日制學校絕不是萬能靈丹，光靠它是不能克服PISA災難的。

聯盟黨（基民盟＋基社盟）議會黨團發言人萊歇女士稱，全日制學校不是PISA測驗所確定的德國教育缺陷的解決方案。但這種學校是值得歡迎的，因為它能夠把職業和家庭結合起來。

PISA是國際經合組織對發達國家中小學生的一次比較性測驗。德國中小學生在這次測驗的結果中排得很靠後。這兩年來，德國一直在為此開展激烈的討論。而建立全日制學校就是討論的結果之一。

據民意測驗，56％的德國人支持在德國全面建立全日制學校，35％反對；55％的德國人表示，他們會把自己的孩子送進全日制學校，33％表示不會；86％德國人認為，是否把孩子送進全日制學校，應該由家長決定，12％德國人認為不需要家長決定。

（山人）