在花錢方面，希臘的青少年與芬蘭的到底有什麼不同呢？他們把零花錢都用在什麼地方了呢？

目前，波昂大學正在進行一項文化比較研究，試圖對以上問題進行闡析。

兒童和青少年對經濟而言，會越來越重要。僅在德國，每年他們的小手裡就攥有50多億歐元。不奇怪，他們一直是工業和貿易的招攬對象。但這個研究表明，南歐與北歐的青少年在消費上，存在很大差別。

這個研究項目的負責人法烏特女士介紹說：「造成他們消費行為差異的影響因素各種各樣，有來自父母、家庭、同齡人、學校和媒體等等。在南歐國家確實還存在舊的價值觀和價值體系。這就是說，家庭對他們的影響是最大的，這也影響了他們消費決定的過程。而在北歐國家，同齡人之間的相互影響很大，並已經超過家庭的影響力了。」

1996年，法烏特女士開始以這個題目作為波昂大學經濟社會學專業碩士論文。現在，她為一個大的信用卡企業做這份研究，觀察青少年消費行為的變化。她向全歐洲的學校發出問卷。有一萬一千名年齡在10歲到17歲之間的青少年對問卷作了答覆，每個國家至少有500例。

問卷調查表明，女孩子們對父母還是相當言聽計從。男孩子則更喜歡從傳統的媒體或網路上獲得消費訊息。從整體上看，如今父母們對孩子的消費建議再不比五年前時那麼有份量了。

除此以外，青少年們有了一些新的消費支出。如今，許多青少年理所當然地都有了自己的手機或電腦。這種情況在愛爾蘭和英國最為普遍。反之，在義大利和西班牙的青少年當中，這種消費還比較少見。這樣，最後孩子們手裡的零花錢就所剩無幾了。

法烏特女士說：「我特別注意到，青少年儲蓄在減少。這個現象確實很明顯。為此我也感到某種憂慮。另一方面，也是我最關注的是，環保的主題。如今課堂上對環保價值的強調遠遠不如五年前了，青少年的環保意識也再一次很大程度地削弱了。」

如今，青少年們看一件新外套，考慮更多的顯然是它的名氣和價格，而不是它是否有利於環保。

這個研究雖然是在波昂大學產生，但是在一家信用卡企業的贊助下進行。這家企業當然想知道，青少年們怎樣學會支配錢。

法烏特女士說：「作為信用卡企業，自然很有興趣瞭解，在哪些國家，在多早的時候，目標顧客群開始自主消費。比方說，在德國這兒，花錢方面的社會化比較早。孩子很早就學會了如何在一段較長的時間，比如在一個月裡，分配使用他們的零花錢。這說明，孩子們也很早就學會了如何支配錢。相反，在義大利，信用卡的目標顧客群要設到30歲。因為那裡的孩子們很晚才學會怎麼真正使用錢。」

各國青少年到底花錢買什麼，取決於他們口袋裡的零花錢各有多少。歐盟之內，孩子們每個月零花錢的數目不等，從葡萄牙的14歐元，到盧森堡的27歐元。德國孩子每月有25歐元，也在榜首之列。

但是這個研究並沒有調查，什麼是孩子們必須自己掏腰包的。比如說，如果家長沒給他們買學習用品。項目負責人說，在下一輪問卷裡，就要涉及到這些具體問題了。