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250萬德國兒童生活貧困

Helle Jeppesen2006年9月20日

9月20日是德國的兒童節。這一天有專門為孩子舉行的大型活動以及娛樂節目,不過更重要的是,這一天要喚起人們對兒童的關注,提醒人們關心孩子們面臨的問題。最新數字顯示,德國有250萬兒童生活在貧困之中。

艱難的社會階層升遷台階圖片來源: AP

這樣或那樣的兒童權利公約:在德國,決定孩子們命運的是家長以及國家,而不是孩子們的需要或潛能。生活在社會底層家庭的孩子,長大後也很難跳出弱勢群體。很多情況下,如果一個家庭靠救濟生活,那麼這種狀況會持續好幾代人。在世界各地,貧困都是人們健康與事業的威脅。

作為世界最富裕的國家之一,德國內部已有很多人提出警告:兒童的貧困會對未來的整體社會造成威脅。國際學生評估報告顯示,來自德國社會底層家庭的孩子幾乎沒有機會接受教育。聯合國教科文組織警告說,德國對於來自社會弱勢群體的兒童缺乏幫助措施。經合組織上周公佈的一份調查結果也顯示,德國最有價值的資源受到了閒置,那就是所謂的「人力資源」。幾乎沒有哪個歐洲國家的青少年中學畢業率,以及接受高等教育的比例象德國一樣低。德國的經濟界現在已經開始抱怨專業人才匱乏。為瞭解決這一問題,德國只能依靠從國外引進人才,從那些尚不急需專業人才的國家引進。

這樣一來,德國的教育危機也對國際產生了影響。一個本來有能力自己培養專業人才的國家卻培養出了一大批沒有能力的失業者。一個富有程度在世界名列前茅的國家卻有250萬貧困兒童無法接受教育。德國簽署了聯合國兒童權利公約。根據該公約,任何孩子都有權接受教育。儘管這項權利也受到了德國發展政策的支持,但實際上卻未被良好運用。

在德國,如果很多兒童因社會原因甚至無法獲得中學畢業證書,如果來自社會底層家庭以及有移民背景家庭的孩子幾乎沒有機會接受高等教育或職業培訓,這就是國家的失敗。而全球依賴的人力資源也將繼續象殖民時代的鋼鐵等原料一樣,從貧困國家輸送到富裕國家。

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