（德國之聲中文網）從商業、學術到社群媒體與娛樂，英語被視為全球最主要的通用語言。全球約有五分之一的人口，日常頻繁使用該語言。

中國一名專攻數學的名師湯家鳳9月4日在社群平台上發文，以相當強硬的態度挑戰英語在中國的主導地位。

「今日我公開呼籲取消英語作為核心課程的地位！」湯家鳳在貼文一開始便強調，英語應該退出中國小學、中學及大學的核心必修科目，因為「全世界沒有一個國家像我們這樣把英語置於這麼至高無上的位置！我們的孩子甚至還沒有真正學好自己的母語，就已經迫不及待地開始學英語」。

他認為，中國是一個擁有數千年文明的國家，而英語只是一種工具，會使用就可以，「中國人崇洋媚外的歷史該結束了！」

該內容隨後登上微博熱搜榜並且引發熱烈討論。

為什麼要學英語？「AI會翻譯」

有支持湯家鳳的網友認為，AI幾秒鐘就能翻譯完所有東西，為何還需要死背英文、準備相關考試？

也有網友建議，至少可以調整英語在所有科目當中的比重，例如在高考中，將滿分從150分調降至120分。

在中國，所有大學本科生都必須通過英語考試，才能進一步申請碩士研究所。許多中國家長會花錢讓孩子接受私人補習，針對考試項目加強訓練。

湯家鳳懷疑，這項要求可能導致許多自然科學領域的年輕人才無法繼續深造，即使他們本身具備成為頂尖研究人員的潛力。

不會英語，沒有競爭力？

另一派說法則認為，如果縮減英語教育，可能導致中國的國際競爭力下降。

支持英語繼續作為必修科目的代表人物之一，是前中國官媒《環球時報》總編輯胡錫進。他過去主要因民族主義立場鮮明的言論受到關注。

胡錫進強調，對每一個生活在全球化時代的人而言，外語能力都非常重要，「全球化時代不是句空話，稍微走得高一些，大多數都需要參與各種各樣的國際交流，比如中國貨現在賣向全球，如果你懂英語，你的路會比別人寬出來關鍵的一寸半尺。」

胡錫進也表示，不要把英語主科的設置搞成貌似正義的民族主義旗幟，「把學習英語斥為『崇洋媚外』鼓吹英語從學校主科驅逐出去的那些人，試圖標榜自己比我們的教育機構更有洞見、更加愛國，其實他們是很偏激、狹隘的一群人」。

去英語化政策早已推行

事實上，這在中國並不是什麼新話題。近幾年從教育部到地方都已經逐漸降低英語在校園的重要程度。

2020年中國教育部全面禁止小學和初中選用境外教科書。隔年上海也宣佈為了減輕校內作業與校外補習壓力，要加強執行英語不作為「期末考試」科目，改為以多元方式評估學習狀況的「考查」學科。

曾任新華社編輯的《紐約時報》專欄作者袁莉便指出，這跟疫情爆發後的民族主義宣傳有關，「如今，英語已經變成可疑境外勢力的特徵之一，自新冠疫情爆發以來，這種被民族主義宣傳助長的恐懼情緒在語調上更加惡化。結果，中國與外部世界的聯繫正在被一一切斷。」

一名不願透露姓名的北京大學教授告訴DW，越來越少高中畢業生對德語等外語科系感興趣。而中國也有越來越多大專院校縮減英語系。
 

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