幾周來，東亞動蕩不安。圍繞教科書和幾個島嶼的激烈爭論令生活在東亞的人產生置身無硝煙戰爭狀態的感覺。一方面，成千上萬的中國人和韓國人示威遊行，抵制日貨，另一方面，日本政府要求給在中國示威活動中受損的公司進行賠償。日本保守學者甚至指責韓國示威遊行的「慰安婦」是北北韓的間諜。

中韓的憤怒不是偏激。歐洲昔日的戰爭對手如今已經可以回顧60年的和解歷史了。歐洲人不斷地努力，共同回顧和反省過去，因此也可以甩掉歷史包袱，共同面對未來。從這一角度來說，目前在東亞相互碰撞的情感當然令人難以理解。但假如置身日本軍國主義受害者後代的地位，當你不斷從加害者後代那裡聽到其前輩為本地區發展做出何等貢獻時，也許你就會對這些激烈反應有些理解，也許你就不會那麼輕易地指責中國政府和韓國政府出於內政緣故鼓動其公民的抗日情緒，況且，這些公民其實已經擁有足夠的政治覺悟，不會那麼輕易地被人利用了。

中國和韓國百姓對目前發生在日本的事情所表示的憤怒是完全可以理解的，因為今年四月初日本教育部審定通過了「新歷史教科書編撰會」的《新歷史教科書》。該書對日本歷史的美化比過去的版本還要嚴重。四年前該編撰會編撰的教科書首次被審通過時就曾因其歪曲歷史受到中國和韓國的強烈抗議。中國和韓國一致認為現在的新版本明顯地是對歷史的進一步歪曲。它對日本在中國和韓國犯下的戰爭罪惡輕描淡寫化，讚美日本在中日和日俄戰爭中的勝利，甚至隻字不提南京大屠殺和強迫隨軍娼妓（慰安婦）的惡行。

在此非常嚴重的問題是，日本教育部稱讚這本教科書分寸得當。據《每日新聞》報導，日本教育部間接鼓勵了這本教科書進一步歪曲歷史的寫法。這和日本本屆政府受右翼勢力影響大有關。自2001年小泉純一郎當任日本首相以來，日本大國主義明顯抬頭。小泉純一郎無視中國和韓國的抗議，堅持每年參拜靖國神社。目前日本執政黨力圖修改憲法，主要是取消第9條，也就是強調禁止日本擁有海陸空三軍的憲法條例。因此，日本與中國、韓國、俄羅斯就幾個島嶼的主權糾紛恐怕也是出於這一目的進行的。人們不得不問，日本政府想把日本社會推向何方？是走向完全孤立呢，還是成為東亞新的（代理）霸權勢力？

但在此，人們也應當看到，日本社會並不只是由右翼大國主義勢力組成的。日本國內也是有許多批評意見的。《朝日新聞》就公開激烈地批評政府，認為用這樣的教科書給年輕人，也就是今後的公民上歷史課是不負責任的做法。日本許多非政府組織已經發起了公民運動，以阻止中小學校選擇這本教科書。2001年這些非政府組織就是通過這種方式使得選用「新歷史教科書編撰會」課本的學校只佔0.038％。

今年夏季各校的決定將會如何還拭目以待。「新歷史教科書編撰會」的目標是達到10％。和4年前的2001年不同，今年這個編撰會也得到了許多保守政治家的直接支持。他們甚至在日本議會成立了一個支持協會，其贊助者包括日本知名的大企業。

假如這本教科書得到普遍使用，將會帶來嚴重後果。許多日本人今天就已經對日本和其鄰國的歷史所知甚少。有些年輕大學生甚至懷疑，日本什麼時候和美國打過仗，更不要說他們對日本軍隊在東亞犯下的滔天大罪一無所知了，因此，日本非政府組織和有識之士的活動就更顯得意義重大。

因此，韓國政府呼籲本國憤怒的公民不要把瞄頭籠統地對准整個日本，而是只對准其右翼和保守勢力。但問題在於，右翼和保守勢力是日本目前的主流勢力。因此，韓國總統盧武鉉及其政府反對日本成為聯合國安理會常任理事國。同時，韓國政府準備成立一個「正確描述歷史」的委員會。

如果這個委員會是和中國一起在日本成立的話，將是很好的一件事。歐洲的實例就表明，這樣的合作可行，也表明如何可行。比如說德－法、德－波（蘭）教科書委員會就進行了很好的工作。對東亞來說，這當然還只是未來夢想。儘管如此，在地區層次上的合作還是迫在眉睫的，以防止這本新教科書的推廣。

此外，中國和韓國也應明確指出，其抗議活動並不是針對日本本身的，而只是針對日本的右翼和保守勢力。一旦日本自己感覺受到攻擊，就會阻礙日本國內有識之士和非政府組織的宣傳、理解工作。人們應當不斷提醒自己，這只是就一本教科書，而不是國家對國家的糾紛，這更多地是一個有關東亞正義和平的問題，因此，抵制日貨不是有意義的做法。更有效的是，這三個國家的公民攜手合作，只抵制有證據證明支持「新歷史教科書編撰會」的公司的產品。由於歪曲歷史的現象一再出現，考慮進行更密切合作的時機已到，否則的話，東亞還必將經歷更多的難眠之夜。

(轉載或引用務請標明「德國之聲」
本站網址：www.dw-world.de/chinese)