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德國奧委會監制2008北京奧運手冊

2006年12月26日

德國關於「奧運教育」的討論源於20年前。當年,即便是極富「奧運精神」的教育家都對在課堂中引進奧運內容持懷疑態度。如果沒有少數教師工作者的積極推動,由德國奧委會發起的,為1988年漢城奧運會編制教材的設想也不會最終落為現實。

都靈冬奧會上的德國觀眾圖片來源: picture-alliance/dpa

這份最初的20頁厚的A5宣傳手冊涵蓋了一些古典及現代奧運的基礎知識,並倡議在校園中開展「奧運周」活動。正是這本外表毫不起眼的入門手冊開啟了德國奧運教育的先河。

以此為基礎,不僅奧運教育的課程內容在後來的20年間逐漸補充完善,品質也有顯著改觀。這套堪稱成功典範的教材是為6到12歲的學齡兒童設計的,由各聯邦州文化部贊助,向各地小學免費發放,陸續迎送了巴塞隆納、亞特蘭大、雪梨、雅典等4屆夏季奧運會及利勒哈默爾、長野、鹽湖城等冬季奧運會。教學形式從一開始的課本到近些年來的CD光碟、網上教程不等。

隨著內容的擴充,奧運教育的接受度及受眾興趣也不斷提高。學生和老師很早就開始注意查詢最新課本訊息以及相關的課外活動預告。註册上網的用戶人數也顯著增多。為了迎接北京奧運,有關北京的訊息也正在收集整理之中。

每套奧運教材的實效期為4年,目的在於「持續搭建奧運知識的基石」,不斷補足最新資訊。例如,接受過都靈冬奧會教育的學生將輕鬆完成到2008北京奧運的過渡。

最新一期的奧運教材為介紹北京奧運準備了大量的文化類文章(藝術、語言、漢字、文學、中歐文化交流等),此外還有歷史背景、地理知識、奧運對主辦國經濟的影響。除展現中國傳統(如傳統體育項目)之外,還將涉及現代中國的變化,如政治、中國青少年、體育組織等。

可提供網上下載的教學內容還包括語言課程、體育實踐指南。「奧運教育基礎」共分主要及附加一、二兩冊。附加內容除上網下載還以CD光碟形式發行。小學生奧運手冊則將出版上市。