多少代的德國家長都按照一個原則給子女選學校：離家不要太遠。家長們不會在選學校的事情上花費更多時間。然而，時代變了。如今，家長們看得仔細多了：課程安排、社會環境、學校聲譽，都是家長考慮的因素。卡塞爾大學社會學教授布德（Heinz Bude）表示：

"今天的這一代家長，他們受到更好的教育，卻已經不記得，他們當時讀書是怎麼一回事。事實上，他們的父輩很少考慮過子女去讀哪所小學、中學，最後上什麼大學。而如今，這個過程中的每一個環節似乎都需要家長做出決定。"

放羊，還是精心安排？

布德說，在一定程度上，今天的家長始終處於警覺狀態，要確保孩子受到良好的教育。幼兒園是否提供充分的外語課？小學是否在體育或音樂教育上有特別的優勢？大學排名如何？家長反復考慮這些問題。

"這是新的現象。教育不再理所當然的作為現成的公共財產，而是需要爭奪的私有財產。也就是說，我們社會上大多數人都很清楚，教育能為人生的競爭提供更高的起點。"

布德說，父母知道這一點，但各種選擇和決定卻超出了他們的能力。在大城市，比如柏林，這一現象尤其明顯。家長花大錢給孩子報名參加一些內容不明的培訓課程。私立學校蓬勃發展。

布德認為，國際學生評估項目（PISA）的研究結果更加深了這背後所隱藏的恐慌。德國在評估中僅位居中游。

布德說，這樣的研究，對於發現教學體系中的弱點並無助益，反而加深了家長和教師的不安感，也使得學生的競爭壓力增大。上周（9月13日）發布的經合組織（OECD）最新教育研究報告也是如此。按照這份報告，德國為學校提供的資金比其它國家少得多。在36個參加的國家中，德國僅排名第30位。

人口發展：100%就業？

但社會學家布德說，家長們的恐慌毫無理由。"對那些無法入眠的家長，我只想簡單地說：人口結構的變化會讓你們完全不必擔心。我們的發展趨勢是，就業體系的各個層面，從主任醫師到服務業，都將出現人才匱乏的局面。"

也就是說，沒有人需要對自己孩子的職業未來擔心。從護士到高級工程師，每個勞動力都會發揮作用。這還不是全部，布德說，德國還需要大量外國勞動力。西班牙、希臘，還有東歐國家，他們的人口結構有著完全不同的發展趨勢。中期來看，那裡的勞動力市場將供大於求。因此，布德認為，移民德國對他們來說可能是個不錯的選擇。

作者：Armin Himmelrath 編譯：苗子

責編：李魚