"大學學業童子軍"，這個帶了點俏皮的名字是波昂大學最近開發的一個網上測試的名稱，主要用來幫助學生選擇大學專業，就某個專業為學生提供針對個人的相關訊息，並且免費。波昂大學開發這個測試的小組負責人丹尼爾.豪普利希博士介紹說，這個測試學生自己在家裡就可以進行，對那些正在準備選擇大學專業，特別是那些對波昂大學感興趣的學生，測試的結果會是很好的參考。他介紹說："這個系統可以給學生提供大學，甚至是整個德國的高等教育的有關訊息，這也是該系統的第一部分內容；然後第二部分就是，如果學生已經有一個或幾個特別感興趣的專業，就可以通過這個系統搜尋到這個專業的相關內容。其中最重要的組成部分，就是這個第二部分的專業選擇內容。在裡面學生可以進行一個自我測評，測評結果可以顯示出學生在某個專業方面的已具備的學習能力，和學生期望值相比的課程內容，以及此專業的就業前景等等。"

記者也在網上試著以日耳曼語言文學和比較文學專業為例，使用了這個自我評測。測評內容包括了各個方面的內容，十分詳盡，基本上以選擇題為主，因此雖然內容繁多，但也不會花過多的時間。

測試內容首先是關於學生的基本訊息，比如年齡和中學時相關科目，如歷史，德語文學的成績等。其次是詢問學生對學習此專業的期望，比如"是否希望通過這門課程為新聞寫作打下基礎"，"是否可以有去國外交流學習的機會"，"學習這門課我是否可以在放假時間打工"等等關於選擇這個專業方方面面的內容。然後是一系列關於專業知識的測試，包括語法、文學、歷史和文化等已有知識的測試，以及搜索和學習新知識能力的測試等。另外，對於學生對此專業的興趣度也有測評，有題目例如"對政治話題感到無聊"，"讀一些歷史小說"，然後學生可以在後面根據不同程度選擇"總是""經常""偶爾""從不"。還有十分實際的一部分是關於大學學習的情景設置，題目中設置了十多個大學學習中可能會遇到的事情，然後讓學生想像，如果自己處在那樣的情況下會如何應對，例如如何記筆記，團隊合作時遇到困難，如何協調教授咨詢時間和講座時間等，讓做測試的學生能夠直接感受到大學學習的氛圍。

在完成全部測試後，學生會得到一個兩頁長的結果分析，作為專業選擇的參考，豪普利希博士說："通過回答自我評測中的各種問題，學生可以看到自己是否符合這個專業的學習要求，同時也可以看到這個專業的學習內容是否真正符合自己的期待和興趣。在最後，學生可以得到一個測評結果的總結，建議學生如果要選擇此專業的話，在哪些地方還需要加強或者注意。學生可以參考這個測試總結的內容，來決定自己是否想要選這個專業，或者說自己如果想學這個領域的專業的話，還需要加強什麼地方。學生還可以在自己的電腦上完成這個自我測評，得到測評結果後還可以把它列印出來，然後帶到大學或是某個專業的咨詢處得到更進一步的詳細咨詢。"

事實上，"大學學業童子軍"這個名字最早出現在荷蘭的大學中，是一個為那些對於去荷蘭上大學感興趣的學生提供學校和專業訊息的網站，但是並不包括自我測評的內容。而類似的為選擇大學專業提供測試的系統，在中國國內也已有大學開發並投入了市場，因此並不可以免費使用。

作者：月洋

責編：謝菲