“喀布尔大学和其他大学重新开学以来，我们做了大量工作，并使一些项目得以开展起来。目前共有14个系和56个专业投入了正常运转。现有教师400人。喀布尔图书馆收到3万多册赠书，其中大部分是新的。还收到了100多台电脑。计算机专业配备了充裕的电脑。大学教室成了名教授们聚会和授课的场所，可以同时容纳500名学生。咖啡厅修缮之后重新开放，教师和学生们可以在那里加餐。”

对教育体系在20年的战争中被全面摧毁的阿富汗来说，这确实是一个令人振奋的消息。珀帕尔先生在阿登纳基金会在柏林举办的一次活动中介绍说，尽管如此，阿富汗大学面临的困难还不少。比如，很多学生的住宿就是一个大问题。有住处的学生只是极少数，近3000名学生中，有2700多名需要解决住宿问题。

现代化媒体今后应当在阿富汗教育体制的建设中发挥主要作用。柏林技术大学通讯系统研究所教授马尔教授介绍说，德国和阿富汗今后将继续在现代技术应用方面开展合作。合作的内容包括，使管理人员和各个系熟悉电脑和互联网的使用，为电脑普及使用创造条件。如果不能实现这个目标，发达国家和不发达国家的剪刀差就会越拉越大。这种情况应当加以避免。

明年9月，喀布尔大学的19名讲师将参加柏林技术大学的一个暑期学习班。柏林技术大学的工作人员也将访问喀布尔，在当地与阿富汗方面讨论如何继续提供援助。

阿登纳基金会也宣布提供支持。帮助成立一个喀布尔政治研究中心。基金会代表，汉瑟尔先生介绍说，该中心建在大学校园内，与学校资源共享，但却独立于大学之外。中心所在大楼部分的翻新改造工程已经开始，计划10月份进驻。研究社科问题的系可以在这里开展研究工作。汉瑟尔先生在介绍该中心的目标时说：

“我们工作的第一步是建立一个数据收集系统，为开展政治研究服务。第二部分是大学工作人员和政治研究从业人员的培训和深造。

第三部分，也是有决定意义的一部分是政治咨询。大国民会议任命的委员会在处理特定问题时需要专家的帮助。政治研究中心可以在这方面发挥作用。”