德国中学生辩论大奖赛激战有果
2004年5月18日决赛的辩论题目是“应该强化针对旷课生的措施吗?”和“应该吸收土耳其进入欧盟吗?”比赛分8至10年级和11至13年级两个年龄级。获得8至10年级这个年龄组第一名的是汉堡奥伯阿尔斯特尔高级中学14岁的学生瓦伦汀.约特纳尔。11至13年级年龄组夺冠的是萨尔布吕肯路德维希高级中学16岁的学生米歇尔.瑟瓦尔德。
在柏林勃兰登堡广播电视台的演播室里,“2004青少年辩论”活动的发起人与监护人、联邦总统约翰内斯.劳强调了辩论对于学生的重要意义:“青少年辩论对所有的学校和学制都产生了影响。对此我十分高兴。这个竞赛使民主教育和雄辩学在德国也走到了一起。它的规则和结构得到了实践的证明。在全国范围内,青少年辩论已经在各种竞赛中获得了一个固定的席位。”
“青少年辩论”这个活动是劳总统于2002年11月发动的。执行机构是法兰克福的赫尔梯基金会。赞助单位还有麦尔卡托尔基金会,海因茨.尼克斯多夫基金会和罗伯特.博施基金会,这些基金会3年内将共为这个活动出资450万欧元。16个州的文化部给予实质性的支持,文化部长联席会议同样给予支持。“青少年辩论”成了德国最大的私人出资的语言与政治教育项目。
这个竞赛的参赛者来自各种不同学制的学校,包括主要学校(Hauptschulen),实科学校(Realschulen),高级中学(Gymnasien),综合学校(Gesamtschulen)和职业学校(Berufsschulen)。这个活动融训练和竞赛为一体。专业的教练对教8至13年级的教师进行跨专业的训练。然后由这些老师用专门的教学材料训练他们的学生。整个庞大的竞赛分4个层次进行:班级,学校群,州,联邦。
比赛的方式是:4名学生同时上场,对现实的政治或学校教育问题发表论点。每个人先是有两分钟不受干扰的时间,在这两分钟里,他可以简要地陈述他对某个观点肯定或否定的看法。接下来是12分钟的自由发言。每个人最后还可以说一分钟结束语,这时也可以改变他自己原先的观点。评委则根据参赛者的知识、表达能力、演讲能力和说服力来打分。
5月16日的联邦总决赛的评委由高层次名人构成:文化部长联席会议主席多丽丝.阿能,赫尔梯基金会负责人凯曼、几位教授和2003年的优胜者坐在评委席上。
明年的青少年辩论活动规模将进一步扩大:将有450个学校的5万名学生和1500名教师参加。州决赛将在明年3月和4月举行,联邦总决赛在6月。
今年两个年龄组的前4名分别来自汉堡(2人),北威州(2人),巴伐利亚州,巴符州,萨尔州和下萨克森州。德国东部可惜无人进入前四。汉堡的奥伯阿尔斯特尔高级中学(Gymnasium Oberalster)有两人进入前四,即8-10年级组的第一和11-13年级组的第三。亚琛市的皮乌斯高级中学(Pius Gymnasium)也有两人进入前四,即8-10年级组的第三和11-13年级组的第二。这两个学校足以自豪的了。
(平心综合报导)