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Fachhochschule

2011年3月16日

应用科技大学发展成综合大学不可低估的竞争对手

施特拉尔松德大学提供机械制造专业图像来源: Pressestelle der FH Stralsund

德国共有160多所应用科技大学(Fachhochschule,University of Applied Sciences),其教学组织安排得类似中小学,内容也更注重实际应用,表现在一定课程要求在给定时间内完成,课程内容紧紧围绕未来的实际工作要求。大部分应用科技大学的正式名称中,虽然还保留了“Fachhochschule”(缩写FH,过去亦被译为“高等专科学校”)这个词,但也已有不少学校将“专科”这个前缀去掉,只称“Hochschule”,意即“高校”(缩写HS)。在有限范围内,科研工作对应用科技大学也越来越重要,但其工作重点依然还是在教学。德国大部分应用科技大学已将其学位制改为全欧认可的学士硕士制。

不可低估的竞争对手

三十年前德国的应用科技大学问世时,只被视为综合大学的“小妹”。但如今,它已发展成为综合大学不可低估的竞争对手了。当年设立应用科技大学的初衷只是为了在培养动手能力强的实用型工程师、经济师、社会工作者时,向其传授一些理论知识。而今天,在不少领域,应用科技大学已享有“现代工业社会所需大学”的美称。

提供多媒体专业的斯图加特大学图像来源: Hochschule der Medien Stuttgart

经济界亦获益匪浅

应用科技大学不仅对学生,就是对未来的用人单位来说,也极有好处:教学内容紧扣具体职业的需求、给定的课程安排使学生免走弯路、就读时间比综合大学短。应用科技大学的授课老师一般都是各个行业经验丰富的实践者,企业经理也常来代课,他们自然非常清楚工厂企业对其未来工作人员的要求,因此他们的授课内容也相应地灵活、而且面向国际,学生自然从中受益匪浅,毕业后在市场上找工作的机会很好。只不过,除例外情况以外,应用科技大学毕业生不具备攻读博士的资格。

作者:Claudia Unseld / Gaby Reucher 译者:施彦

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