一个高中毕业生不管是在巴伐利亚（Bayern）还是不来梅（Bremen）参加升学考试原本应该是一样的。但实际情况并非如此。德国的16个州可以自行决定高中毕业考试的难度。因此各个州高中毕业生的水平也不尽相同。巴伐利亚（Bayern）的毕业考试就明显难于不来梅（Bremen）。不过，这一现象将在5年内得到改善。德国也会向世界上其他国家一样进行统一的高中毕业考试。

汉堡（Hamburg）的参议员提斯·拉贝（Ties Rabe）非常支持这一改革。他也即将就任由各州教育部长组成的文化常务会议(KMK)主席。他认为，统一的德国高中毕业考试是 "历史性的进步"和"里程碑"。

虚荣的结束

拉贝说："在德国我们已经对统一的高中毕业考试讨论了近50年，我们十分支持这一改革。目前我们认为这一转变是非常紧迫的。"他也间接批评，一些联邦州由于虚荣心作祟而使这一计划一直没有被执行。因为德国联邦州在教育方面有自主权，所以各自为政且情况复杂。

目前统一的高中毕业考试也并不会马上在所有的联邦州实施。首先从汉堡开始，之后是下萨克森州，石荷州，梅克伦堡-前波莫瑞，萨克森和巴伐利亚。在这些州内的所有高中毕业生将于２０１４年参加统一的数学、德语、英语和法语的考试．其它州将于2017年实施统一考试。

统一的标准

提斯·拉贝（Ties Rabe）表示，虽然这一改革一直被拖延，但是现在终于可以实施了。柏林教育发展委员会的彼得亚·斯坦纳特（Petra Stanat）说："我们需要一个统一的评判标准来让同学和老师们能够更好地对成绩进行考核．这正是到目前为止德国所缺少的。"

此机构还将为所有的德国高中毕业生制定统一的考试题目，也就是所谓的题库，以便各个联邦州可以自行筛选考题。因为与法国一样，所有的德国高中毕业生并不是在同一天参加毕业考试。也就是说，必须设立一个由很多相同难度的题组成的题库。

彼得亚·斯坦纳特（Petra Stanat）继续解释道："题库的题目主要是针对学生在高中生涯结束时的技能进行考核。例如，在德语考试中，主考官可能从厚厚的一摞题中抽选出一道，需要考生能够用专业的方法，信息详尽、语言优美地独自完成考题。"

可是就像许多教育政策研究者预测的那样，统一的中学升学考试并没有让所有的人兴奋。比如汉堡市玛格丽特·罗特高中（Margaretha-Rothe-Gymasium）的校长玛格丽特·埃泽勒 - 贝克尔（Margarete Eisele-Becker）就对这一政策表示怀疑。他担心统一的升学考试会使德国学生丧失一贯据有的的多样性。

他还说："汉堡现在正在实施统一考试的政策，所有的考生都在同一天考试。比如说德语考试，每年考试中心会确定一个主题。老师和同学都需要围绕这一主题进行教学和考试准备。很有可能会出现这样的情况，所有的同学都必须去读歌德的小说《少年维特之烦恼》。"

统一代替多样性

17岁的在校学生大卫认为，未来"统一代替多样"将成为教育的口号。他曾经在历史、宗教和艺术方面选择课程，方向是所谓"跨文化媒体"。在半年时间内，学生们策划一个图片展示墙；再接下来半年，制作一个关于不同宗教的广播节目。大卫认为，多样的题目选择十分重要。很多学生都对此产生了浓厚的兴趣。但是现在所有的学生都必须全力以赴准备毕业考试，这让大卫感觉十分无聊。

雷欧尼（Leonie）和本尼迪克特（Benedict）是自然科学方面的后起之秀，他们甚至完成了一架小型飞机的设计。但是，他们与大卫有不同的看法。雷欧尼（Leonie）说："（统一考试）会更公平。因为这样就不能再因为巴伐利亚的毕业考试难，就认定他们的学生比别的地方的聪明。" 本尼迪克特（Benedict）也认为更多竞争是很有意义的，虽然统一考试对有些州来说有点困难，但总的来说还是很好的。

校长埃泽勒贝克尔（Eisele-Becker）相信会有不少老师很高兴接受这一转变。 因为他们迄今为止已经花了太多的时间和精力在各种各样的学生课外兴趣小组上了。

记者: Marlis Schaum / 赵洁

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