中国有句俗话，叫“在家一日好，出门万事难”，而出了国门之后做事就加倍的难了。在准备开始大学学习之前，外国学生必须要熟练的掌握一门外语并且要逐步的适应和熟悉陌生的生活环境和文化氛围，这种情况基本上是放之四海而皆如此的，而在德国的大学中，这种问题就显得更加突出。

中国古时有60，70岁中状元中举人的说法，而在德国，在大学注册了20－30年的老大学生也大有人在。现在越来越多的德国高校把这归咎为德国的教育体系无法适当地选拔合适的外国学生来德国参加学习，反而多了一些通过大学生身份来享用社会福利的懒汉。

一家非盈利性的高校调查组织HIS的最新调查表明，仅有四分之一的外国学生打算从德国大学毕业。而这些能拿到学位的幸运儿一般都要花费至少8年的时间来完成学业，为数不少的学生甚至无法通过德国大学的入学考试而取得注册资格。“我们的确非常需要为选拔真正高素质的学生设置一套标准。”汉堡大学国际项目部的负责人约翰海尔曼教授（Dr. Jochen Hellmann）告诉德国之声记者说，“我们需要的是那些真正有能力而不是那些只会应付考试，只会纸上谈兵的人。

德国教育部门认为，要改变这种现状需要做出在预科的选拔上做出相应的变革。对于德国大学预科，不少中国学生并不陌生，预科重点在于对学生语言能力以及一些基础课程的培训。它为那些不少无法直接进入大学的外国学生提供了不小的帮助，但是这远远是不够的，那些无法通过考试的学生依然将不得不被迫离开德国。

对少部分能有机会上预科的学生而言，尽管参加预科的学生不需要支付学费，不过这些学生读预科期间依然需要支付生活费用，这对那些来自发展中国家像中国，印尼的学生而言依然是一笔昂贵的支出，这使得他们不得不对留学德国重新做出考虑。

虽然还没有具体的方针出来，但是德国政府已经开始在为此做出努力，希望能找到那些“真正适合德国高等教育体制的学生。”目前，德国教育部门已经成立了专门的机构为那些非欧盟的学生设立了选拔标准，而各大学也在考虑让外国学生在自己的祖国读完预科的可能性。以印尼为例，即便学生们要在雅加达支付3600欧元的学费，也比去德国读完预科所要支付的生活费要少很多。

对中国学生而言，因为申请者多，实际上能拿到德国大学预科录取通知书的中国学生可以说是微乎其微。而对那些无法获得预科位置的中国学生而言，为了获得居留许可，他们唯一的出路就是读语言，然后再申请下一个或者下下一个学期的录取通知书。那些有免费大学语言班可读的中国学生当然是幸运的，不过更多的却不得不在那些私立的语言班学习语言，以至于很多德国的私立语言班都靠中国的留学生“肥”了起来。昂贵的语言班学费对绝大多数并不富裕的中国学生而言是一个极大的负担，因为当初他们选择来德国就是看中了“免费”这个金字招牌，而如今却无法跨过大学这道门槛。

即便通过了大学考试进入了大学学习，外国学生要想顺利的获得学位也不是一件容易的事情，绝大多数的人依然面临着语言问题。那些通过了大学预科和DSH考试的人想一下子听懂德国教授的高谈阔论也并非一件容易的事情。

在过了语言关之后，绝大多数的外国学生已经囊空如洗了，即便不需要支付学费，也要为生计奔波，不可能20多岁还依靠父母养活来度日，而打工只有趁着假期，绝大多数的外国学生的打工许可都是：“全年90天，只有在假期”这种。各大学的考试通常安排在每学期的开始，如果假期打工，何来时间复习，于是打工和学习又成了一对矛盾，沉重的课业和经济上的压力形成了学生沉重的负担。

而如果不打工，要拿出每个月600欧元的收入证明对绝大多数的学生并不是一件简单的事情。即便成为了高年级的学生，能成为助教或者从事一些轻松一点的工作，这种问题依然会存在。那种在课余时间找到了固定工作，获得稳定收入的外国学生毕竟是少数，因此，漫长的德国大学生涯就是在工作和学习的矛盾中度过的，这也增加了在德国大学毕业的难度。

以上这些因素可以被认为是德国大学难毕业的客观因素，而从主观因素上看，排除那些根本没打算拿学位，只想工作挣钱或者希望以学生身份做跳板登陆德国的外国学生之外，外国学生也需要从自身找一下原因。因为缺乏必要的阶段性的考试监督机制，所以学生的压力普遍不是很大，而以中国学生为例，习惯了在中国校园里导师家长式的管理，对德国这种以自学为主的学习方法不是很适应，很容易迷失方向。不过现在各个大学也已经注意到了这种现象，大学外办已经和外国人管理局加强了联系，在一些地区，外国学生如果想获得新的居留许可，必须出示大学外办所开具的考试成绩证明，这也算是对外国学生的一种鞭策。

敢于面对现状，德国教育界已经迈出了可喜的一步，德国政府也在考虑着对教育做出更深层次的变革，比如说大学收学费，成立精英学校等，但是这些设想同样面临着不小的阻力。要想使德国真正成为外国留学生的乐园，恐怕绝非是一两年就能完成的美好愿望。