估计德国有约400万穆斯林。为了能适应信仰这个宗教的居民人数的增长，满足德国学校里伊斯兰宗教课的需要，科学委员会建议在两、三所德国大学里设立伊斯兰学专业，以培养宗教教师和伊玛目，同时培养从事社会和地区工作的专业人员以及年轻的伊斯兰学学者。

由于伊斯兰教没有天主教那样的教会结构，因而德国教育部门没有一个对话对象，因此科学委员会还建议建立一个伊斯兰学顾问委员会。这个委员会的职能是在专业设置和挑选专家方面参与相关过程。委员会成员应能代表伊斯兰教内的多数，应有穆斯林协会的代表、伊斯兰学学者和国家机构的人士参加。科学委员会主席彼得·施特罗施奈德（Peter Strohschneider）认为各穆斯林协会应该以这样的方式参与该专业教授的甄选，"他们可以审核，是否有从宗教原因出发反对由大学挑选的教授候选人的理由存在。"

人们估计，德国中小学目前需要最多2000名伊斯兰宗教课老师，现状却是只有350名。每个大学伊斯兰宗教专业所需的费用，据科学委员会估计为约150万欧元。到目前为止，在德国只有个别国立高校培养伊玛目。走在前面的是奥斯纳布吕克大学。那里在两年半前设立了伊斯兰宗教教师专业。

对科学委员会的这个建议，首批反应是非常积极的。联邦教育部长安内特·沙万对这个建议表示欢迎，并宣布，将对有兴趣办这个专业的大学给予支持。沙万部长说："德国信仰伊斯兰教的孩子和青少年的数量是很大的，并在继续增加。所以，培养伊斯兰宗教课教师和伊斯兰学学者是重要的。"联邦政府融合专员玛丽亚·博梅尔在这个建议里看到的是"对德国约400万穆斯林的融合发出的一个正确信号。"

工会同样肯定这个建议，教育科学工会（GEW）副主席玛丽安娜·德默尔（Marianne Demmer）称之为"一个让穆斯林居民融入社会的必要的、早就应该采取的措施。"

天主教教会和各穆斯林协会也对此表示支持。德国主教大会发言人玛梯亚斯·科普（Matthias Kopp）说，在高校把伊斯兰教设为专业应该受到欢迎。伊斯兰委员会主席阿里·基齐尔卡亚（Ali Kizilkaya）强调道，他的组织对在德国培养出来的伊玛目非常感兴趣，因为"他们对这里的情况和人更了解。"穆斯林协调委员会发言人贝斯尔·阿尔博加(Bekir Alboga)甚至提出："我们要从规划教授位置开始就对每一个步骤拥有发言权。"

然而，德国的各穆斯林协会是有纷争的。有专家担心，穆斯林保守派会在未来的大学相关专业顾问委员会里占统治地位。然而，科学委员会主席彼得·施特罗施奈德认为，"我相信，，在事关重大的情况下，他们有能力达成一致。"

作者：Zoran Arbutina / Margret Steffen / 平心

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