聘请家教 – 花钱能买好成绩?
2013年1月12日 (德国之声中文网)每当保罗谈起他的小学时代,他的脸上都会露出笑容。 "上小学的时候,我真的是很棒,我的成绩单上几乎都是1分。"这个金发碧眼的男孩如今是八年级的学生。自从他从小学升入高级文理中学之后,在学习上就不像从前那样一帆风顺,特别是数学成绩下滑。
保罗的父母决定聘请一名家教为他补习功课。当他的同学们都去踢足球或游泳时,保罗每周必须补习数学一个小时。在德国,有很多学生都和保罗一样额外接受功课辅导。最近的一项研究结果表明,约有15%的德国儿童和青少年接受课外辅导。高中的高年级学生中甚至有20%的人接受课外辅导。
缩短学制推动课外辅导
担任课外辅导的家教常常是高年级的学生或者大学生。数学系大学生比尔曼( Stefan Biermann.)已经担任课外辅导近10年。最近以来他发现,自从将9年制德国高级文理中学缩短为8年制之后,对很多学生来说增加了学习压力。比尔曼说,"我现在的感觉是,学制缩短导致每个学生都在进行课外补习,尤其是补习数学。"
有些家长为了给孩子补习功课不惜多年出资聘请家教。斯特凡·比尔曼为他辅导的最后一名学生连续担任家教多年,从她上5年级开始一直持续到高中11年级。因时间没有办法配合的原因,比尔曼停止了对这名学生的课外辅导,之后,他的一位朋友接替他继续为这名中学生担任家教。
由于他辅导的学生都是他认识的熟人,因此提供了"友谊价",收取的辅导费用是每个学时10欧元。否则,一位数学系毕业生或者一名退休教师通常每个学时的收费是25至35欧元。
课外补习增多 教育系统落后的结果?
克劳斯·克莱姆(Klaus Klemm)对聘请家教持批评态度。他认为, "如果家长额外出钱,孩子另投入时间以求掌握本应在学校学到的知识,说明整个教育系统失灵。"克莱姆认为,只有在学生因生病,转学或者家庭危机落课的情况下才应该为孩子聘请家教补课。否则的话,他不赞成始终为孩子额外聘请家教辅导功课。克莱姆批评说,如果高中生能否升学取决于家长的富有程度,看其是否拥有足够的资金,那么教育的合宪性便已受到接近极限的严峻考验。"他说,富裕的父母有机会为孩子们聘请家教,补习功课。但是来自不富裕家庭的学生就面临着因缺乏家教补课而留级的危险。
南欧家教更普及
聘请家教不仅是德国存在的一种状况,根据欧盟的一项调查,在南欧,为孩子聘请家教的情况更为普及。但是聘请家教不一定就能够改善孩子的学习成绩。法国的全日制学校未能解决这一问题就是一个证明。和德国所不同的是,法国的中学除了实行全日制之外,而且还提供很多的课外辅导。根据欧盟的一项调查结果,法国的学校是提供课外辅导最多的国家。但是学生的学习成绩并没有因此普遍提高。例如高中生保罗的数学成绩总是时好时坏。现在他已经不再请家教补习功课。他的父母也认为常年聘请家教有些过分。
作者:Sola Hülsewig 编译:李京慧
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