这是位于英国伦敦的迈伯丁优质早期教育资源中心一个普通的上午。很多孩子在地上打滚，还有一些孩子在外边玩耍。教室环境优雅，窗明几净，可以看到外面的花园。资源中心的负责人雅内特·特纳女士正在巡视校园。

“大家好！这里的孩子年纪不等，从六个月到五岁。我们有大约60个入托的席位。他们被按照年纪分成苹果班、枫叶班和棕榈树班。”

迈伯丁优质早期教育资源中心是英国学前教育的模范单位。这个托儿所每周一到周五开门，每天从早上八点到晚上六点。

“孩子当然是我们的工作重点，但我们同时也关心他们的家庭。家里有婴幼儿是件很困难的事情，对某些家庭来说可能是噩梦般的经历，所以我们尽可能的支持孩子的全家。”

英国这种教育制度的思路是，想让孩子茁壮成长，必须保证其父母和兄弟姐妹的福利。所以，英国的早期教育资源中心提供一条龙的服务。职业介绍所的工作人员，小学老师和社会福利局以及卫生局的工作人员都定期来这里办公。这里还向父母提供各类课程，例如读书写字，婴儿按摩，电脑，急救或烹调课等。迈伯丁资源中心十分重视饮食健康。负责人特纳找到了英国声誉最好的连锁超市维特罗斯作为赞助商。

“他们向我们提供特价商品，还请人来上了一堂精彩的专业烹调课，请营养学家来我们这里提供专业信息，我们自己的菜地也多亏了他们的赞助。此外，维特罗斯还不断为年纪大一些孩子和其父母组织烹调课程。”

优质早期教育资源中心精心呵护在那里入托的婴幼儿。每个班里的孩子总数不超过25人，由四名育婴员和一名老师负责。卡洛林·哈尔特便是其中之一，“我负责向孩子灌输集体观念。此外我还负责教会他们自重、自爱、自信。我教他们说话，教他们数数，向孩子们解释在日常生活中哪里可以找到数字。”

这一切都不是强行灌输的，而是在游戏中进行。同时，哈尔特和她的同事还注意观察孩子们的发展。他们定期向孩子的父母通报孩子发展的情况。今天，四岁的瓦斯科的母亲席尔维亚·哈勒收到关于她孩子成长的报告。

“我收到了一份一共六页的老师评语，上面明确地记录了孩子的优点和特长以及需要继续改进的地方。根据这份评语，我们将考虑下一步如何改善对孩子的教育。”

如何改善对孩子的教育也是优质早期教育资源中心的工作重点。来自不同社会阶层的孩子应该尽可能获得相同的人生起点。目前英国一共有100多个类似的学前儿童早期教育资源中心，大多数都分布在贫困地区和城区。英国政府承诺，明年还要兴建再建几个这样的资源中心。这意味着又需要一大笔投入。迈伯丁的教育中心负责人特纳认为，这笔钱花得值。

“这样照顾孩子支持他们的家庭花费是不小，但是从长远角度看还是值得的。如果我们希望今后有一个相对平衡发展的社会，每个人都有价值，那么从早入手才是解决方案。”

（当远）